Регламент

Оцінювання навчальної діяльності студентів з дисципліни

«Медицина надзвичайних ситуацій»

Оцінювання поточної навчальної діяльності: Поточне оцінювання студентів з відповідних тем (№ 1 – № 14) проводиться за традиційною 4-бальною системою («відмінно», «добре», «задовільно» і «незадовільно») з подальшою конвертацією у бали.

Оцінювання самостійної роботи студентів. Самостійна робота студентів, яка передбачена в темі поряд з аудиторною роботою, оцінюється під час поточного контролю теми на відповідному занятті.

Оцінювання індивідуальних завдань студента. Заохочувальні бали за виконання індивідуального завдання, як виду СРС, виставляються тільки студентам, які мають наукові публікації або зайняли призові місця за участь у олімпіаді з дисципліни серед ВНЗ України та інше.

Максимальна кількість балів за поточну навчальну діяльність студент може отримати 120 балів. Ця оцінка вираховується шляхом множення кількості балів, що відповідають оцінці “ відмінно ” (8 балів), на кількість тем у модулі з додаванням балів за індивідуальну самостійну робот (максимум 8 балів):

8 балів х 14 = 112 балів + 8 балів = 120 балів.

Мінімальна кількість балів для допуску до підсумкового модульного контролю складає 42 бали і вираховується шляхом множення кількості балів, що відповідають оцінці “ задовільно ” (4 бали):

3 бали х 14 = 42 бали.

Підсумковий модульний контроль.

Підсумковий модульний контроль здійснюється по завершенню вивчення всіх тем модуля на останньому контрольному занятті з модуля. До підсумкового модульного контролю допускаються студенти, які відвідали усі передбачені навчальною програмою з дисципліни аудиторні навчальні заняття, та при вивченні дисципліни набрали кількість балів не меншу за мінімальну (42 бали).

Максимальна кількість балів, яку може набрати студент при складанні підсумкового модульного контролю становить 80 балів.

Підсумковий модульний контроль вважається зарахованим, якщо студент набирає не менше 50 балів.

Оцінка за Модуль з навчальної дисципліни «Медицина надзвичайних ситуацій» визначається як сума оцінок поточної навчальної діяльності (у балах) та оцінки підсумкового модульного контролю (у балах).