Укажите способности, которые проявляются в умении учителя устанавливать педагогически целесообразные отношения

Коммуникативные.
Дидактические.
Организаторские.
Перцептивные.
Укажите умения педагога, проявляющиеся в подборе и подготовке учебного материала, наглядности и оборудования.
Научно-познавательные.
Дидактические.
Исследовательские.
Суггестивные.
Из приведённых примеров определите умения учителя сплотить учащихся, занять их, разделить обязанности, спланировать работу, подвести итоги.
Организаторские.
Исследовательские.
Научно-познавательные.
Суггестивные.
К каким умениям относится умения педагога проникать в духовный мир воспитуемых, объективно оценивать их эмоциональное состояние, выявлять особенности психики?
Исследовательские.
Организаторские.
Перцептивные.
Коммуникативные.
Умения, сводящиеся к способности усвоения научных знаний в избранной отрасли это-
Перцептивные.
Научно-познавательные.
Исследовательские.
Организаторские.
Из приведённых примеров определите способности, проявляющиеся в умении познать и объективно оценить педагогические ситуации и процессы.
Исследовательские.
Научно-познавательные.
Суггестивные.
Перцептивные.
К каким умениям относятся способности эмоционально-волевом влиянии на обучаемых?
Дидактические.
Суггестивные.
Исследовательские.
Перцептивные.