КУРС «ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ»

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ К РАЗДЕЛУ № I

1. Что такое психологическое консультирование? Как Вы его понимаете?

2. Что должно являться целью и итогом (результатом) процесса психологического консультирования?

3. Какие бывают процессуальные (по ходу работы) и результационные (конечные) цели психологического консультирования?

4. Какая встречается специфика, и какие ставятся задачи консультационного контакта психолога и клиента в процессе психологического консультирования?

5. Что такое теория консультирования? Каковы источники теорий консультирования?

6. Каковы функции теорий консультирования? Раскройте практический аспект.

7. Какие цели и задачи стоят перед психологом-консультантом?

8. В чём заключаются особенности работы практического психолога в России?

9. Чем психологическое консультирование отличается от психотерапии, психокоррекции, суггестии, психодиагностики?

10. Каковы базовые деятельностные принципы психологического консультирования как процесса?

11. Каковы этические принципы профессиональной деятельности психолога-консультанта?

12. Что означает анонимность и конфиденциальность для психологического консультирования?

13. Какие виды психологической зависимости бывают (встречаются) между клиентом и консультантом?

14. Какие психологические отношения называют двойственными? Как можно избежать двойственных отношений?

15. Каким образом нужно профессионально работать с психологическим переносом со стороны клиента?

16. Как консультанту нужно избегать (контролировать, не допускать) психологического контр-переноса со своей стороны?

17. Какими личностно-профессиональными качествами должен обладать психолог-консультант?

18. Какие личностно-профессиональные качества «деятельностно» вредны для психолога-консультанта?

19. Каковы должны быть взаимоотношения между психологом-консультантом и клиентом? Каким образом нужно разделять личностное и профессиональное во взаимодействии с клиентом?

20. Каковы социально-культурные особенности российского менталитета в контексте принятия/не принятия профессиональной психологической помощи?

21. Что такое феномен «эмоционального выгорания»? Каковы способы и приемы диагностики и преодоления «эмоционального выгорания»?

22. Какие имеются формы профессиональной помощи в психологическом сообществе, – для преодоления синдрома «эмоционального выгорания»?

23. Какова специфика типичной ситуации психологического консультирования? Что предопределяет и что составляет эту обобщённую ситуацию?