2015-10-22
5672
1. Проблема «мир-человек» как центральная проблема философии, особенности ее постановки и решения в различных философских системах.
2. Философские подходы к проблеме познаваемости мира: гностицизм и агностицизм.
3. Философские позиции материализма, объективного и субъективного идеализма, дуализма.
4. Античная философия – интеллектуальная революция во взглядах на мироустройство, особенности античной философии.
5. Античный атомизм: Левкипп, Демокрит, Эпикур.
6. Этический рационализм Сократа.
7. Философия Платона, его учение об идеях.
8. Философия Аристотеля, его вклад в развитие науки.
9. Концепция «идеального» государства у Платона и Аристотеля.
10. Религиозная концепция мира и человека в средневековой философии.
11. Идеи Платона и Аристотеля в философской христианской доктрине.
12. Схоластика, логика ее развития.
13. Проблема «универсалий» как центральная тема средневековой философии.
14. Основные направления и характерные черты философии эпохи Возрождения.
15. Философские воззрения естествоиспытателей эпохи Возрождения (Н.Коперник, И.Кеплер, Г.Галилей).
|
|
|
16. Научная революция XVII века: формирование материалистически-механистической картины мира (И.Ньютон).
17. Рационализм и эмпиризм как эффективные методы научного познания.
18. Наука, прогресс, цивилизация в философии эпохи Просвещения.
19. Основные проблемы немецкой классической философии.
20. И.Кант, его натурфилософия и учение о познании.
21. Учение И.Канта об априорных формах чувственности, рассудка и разума (по работе «Критика чистого разума»).
22. Учение И.Канта о морали, его «нравственный категорический императив».
23. Г.Гегель, его философская концепция.
24. Тождество мышления и бытия как исходный пункт философской системы Г.Гегеля.
25. Логика, философия природы, философия духа (по «Науке логики»).
26. Разработка диалектики. Противоречие между системой и методом у Гегеля.
27. Критический пересмотр принципов и традиций классической философии в работах философов XX века.
28. Отношение к разуму и науке в философии XX века.
29. Развитие науки в XIX веке и позитивизм.
30. Проблемы знания и языка, знака и значения, метода науки в различных направлениях постпозитивизма (критический рационализм, аналитическая философия, структурализм).
31. Основные направления русской философской мысли в XVIII-XIX веках.
32. Глобальные проблемы техники, этики и смысла жизни в русском космизме.
33. Философское понимание бытия. Основные формы бытия.
34. Материалистическая концепция бытия: материя, пространство, время, движение.
35. Проблема сознания в философии и науке.
36. Научное и философское познание мира и закономерностей его развития.
|
|
|
37. Взаимосвязь философии и науки в процессе исторического развития.
38. Основные формы научного познания, соотношение теории и метода.
39. Рост научного знания.
40. Научные революции и смена типов научной рациональности.
41. Философские вопросы техники.
42. Этика ответственности ученого и специалиста.
43. Современные концепции объяснения общества (позитивизм, диалектико-материалистическая концепция, феноменология, неотомизм).
44. Общество как саморазвивающаяся система: устойчивое и изменчивое в жизни общества.
45. Наука как социальное явление. Критерии научности.
46. Структура научного познания, его методы и формы.
47. Соотношение теории и метода. Научное предвидение.
48. Проблемы формирования методологической культуры специалиста.
49. Рост научного знания. Наука и техника.
50. Научные революции и смена типов научной рациональности.
51. Человек как предмет философского анализа.
52. Интересы и ценности человека. Смысл жизни.
53. Наука и этика ответственности ученого.
54. Социально-гуманитарные последствия перехода общества к информационной цивилизации.
55. Понятие, содержание и пути решения глобальных проблем человечества.
56. Взаимодействие естественных, гуманитарных и технических наук в решении глобальных проблем человечества.
