Тема №2, 3 Менеджмент как наука и практика управления, исследование основных подходов и концепций управления

Вопросы для обсуждения:

1. Зарождение менеджмента и эволюция управленческой мысли. Управленческие революции.

2. Школы и подходы в истории менеджмента:

a) школа научного управления;

b) классическая (административная) школа;

c) школа человеческих отношений и поведенческих наук;

d) количественная школа или школа науки управления;

e) процессный подход;

f) системный подход к управлению;

g) ситуационный подход к менеджменту.

3. Вклад различных школ и подходов в развитие управленческой мысли.

4. История менеджмента в России (Управленческие идеи в России и ССССР).

5. Современная система взглядов на менеджмент.

6. Современные концепции менеджмента. Объясните их сходство и основные различия

Темы докладов и сообщений:

1. Вклад древних ученых в развитие практики управления.

2. Ф.Тейлор – основоположник научного менеджмента.

3. А. Файоль: Файолизм или общая теория менеджмента.

4. Рациональная бюрократия Макса Вебера.

5. Развитие научной организации труда в России (НОТ).

6. История управленческой мысли и современные взгляды на менеджмент.

Контрольные вопросы для повторения:

1. Перечислите и охарактеризуйте основные подходы к эволюции управленческой мысли в XX веке.

2. Перечислите основные принципы управления организацией, сформулированные А.Файолем.

3. Какой вклад различные школы внесли в развитие управленческой мысли России?

4. Какие положения школы научного менеджмента до сих пор используются при управлении организацией?

5. Какой вклад внесла в теорию менеджмента школа человеческих отношений и поведенческих наук?

6. В чем заключаются особенности системного подхода к управлению?