Критерии оценки участия в практическом задании по теме 5
| Критерий оценки
| Балл
|
| 1. Лидерство: способность организовать работу группы
1. Не замыкается на одном участке работ.
2. Организует командную работу: ставит групповые цели, распределяет роли и задачи, определяет порядок действий.
3. Берет ответственность за окончательное решение.
4. Помогает другим разобраться в ситуации, поддерживает инициативу, развивает идеи других членов команды.
|
|
| 2. Командная работа: способность к эффективной коллективной работе
1. Работает на общий результат, не зацикливаясь на собственной важности.
2. Устанавливает контакт с другими членами группы.
3. Четко и убедительно высказывает свое мнение.
4. Слушает и слышит других участников группы.
|
|
| 3. Стремление к развитию: интенция осваивать новые формы и инструменты работы
1. Демонстрирует мотивацию разобраться с проблемной ситуацией.
2. Воспринимает проектную работу как возможность для изменений собственных компетенций.
3. Адаптирует свои методы и способы работы к новым для себя условиям.
|
|
| 4. Ориентация на результат: способность вне зависимости от развития ситуации оставаться включенным в работу
1. На протяжении проектных работ включен в работу и демонстрирует желание получить результат.
2. Остается включенным в работу в стрессовой ситуации (не слушают коллеги, не принимают его точку зрения и т.д.)
3. Берется за решение сложных задач, в т.ч. за решение тех задач, от которых все отказались.
4. Берет на себя личную ответственность за свои решения и действия, направленные на достижение запланированного группой результата.
|
|
| 5. Способность делать выводы
|
|
| 6. Способность отстаивать собственную точку зрения
|
|
| 7. Принятие решений: способность ориентироваться в ситуации и принимать адекватные управленческие решения
1. Разбирается в массиве информации и может делать выводы, приводящие к выработке и принятию решений.
2. Корректирует свои действия (и действия проектной группы в целом), своевременно реагируя на изменение ситуации.
3. Для выработки решения в условиях избытка информации выделяет главное, формирует целостное представление о ситуации, принимая во внимание всю систему значимых факторов.
4. Адекватно оценивает риски и возможности принятия тех или иных решений, предлагает несколько вариантов решения задачи.
|
|
| 8. Степень участия в общей дискуссии
|
|
| Итоговая сумма баллов:
|
|
Перевод баллов в пятибалльную шкалу оценок представлен в таблице.
| Количество баллов
| Оценка
|
| 76–100
| Отлично
|
| 51–75
| Хорошо
|
| 31–50
| Удовлетворительно
|
| 0–30
| Неудовлетворительно
|
2017-11-30
366
