2017-11-30
257
Таблица 1
| № п/п | Наименование тем (разделов) | Объем дисциплины (модуля), час. | Форма текущего контроля успеваемости*, промежуточной аттестации | ||||||
| Всего | Контактная работа обучающихся с преподавателем по видам учебных занятий | СР | К | ||||||
| Л | ЛР | ПЗ | КСР | ||||||
| Очная форма обучения | |||||||||
| Тема 1 | Аспекты и тенденции управления изменениями. | Д, Р | |||||||
| Тема 2 | Методы реализации управления изменениями. | Д, Т | |||||||
| Тема 3 | Алгоритм организационных изменений. | Д, Т | |||||||
| Тема 4 | Новые технологии управления организационными изменениями. | Д, Т, КЗ | |||||||
| Тема 5 | Управление персоналом и ресурсами при реализации перемен. | Д, Т, Э | |||||||
| Тема 6 | Эффективное управление процесс-изменений. | Д, Р | |||||||
| Тема 7 | Сопротивление преобразованиям в организации. | Д, Т, Э | |||||||
| Тема 8 | Специфика информационно-технологических изменений при совершенствовании организации. | Д, Р | |||||||
| Тема 9 | Обновление организации. | Д, Т, Р | |||||||
| Промежуточная аттестация | зачет | ||||||||
| Всего: | |||||||||
| Заочная форма обучения | |||||||||
| Тема 1 | Аспекты и тенденции управления изменениями. | Д, Р | |||||||
| Тема 2 | Методы реализации управления изменениями. | Д, Т | |||||||
| Тема 3 | Алгоритм организационных изменений. | Д, Т | |||||||
| Тема 4 | Новые технологии управления организационными изменениями. | Д, Т, КЗ | |||||||
| Тема 5 | Управление персоналом и ресурсами при реализации перемен. | Д, Т, Э | |||||||
| Тема 6 | Эффективное управление процесс-изменений. | Д, Р | |||||||
| Тема 7 | Сопротивление преобразованиям в организации. | Д, Т, Э | |||||||
| Тема 8 | Специфика информационно-технологических изменений при совершенствовании организации. | Д, Р | |||||||
| Тема 9 | Обновление организации. | Д, Т, Р | |||||||
| Промежуточная аттестация | зачет | ||||||||
| Всего: | |||||||||
| Заочная(на базе СПО)форма обучения | |||||||||
| Тема 1 | Аспекты и тенденции управления изменениями. | Д, Р | |||||||
| Тема 2 | Методы реализации управления изменениями. | Д, Т | |||||||
| Тема 3 | Алгоритм организационных изменений. | Д, Т | |||||||
| Тема 4 | Новые технологии управления организационными изменениями. | Д, Т, КЗ | |||||||
| Тема 5 | Управление персоналом и ресурсами при реализации перемен. | Д, Т, Э | |||||||
| Тема 6 | Эффективное управление процесс-изменений. | Д, Р | |||||||
| Тема 7 | Сопротивление преобразованиям в организации. | Д, Т, Э | |||||||
| Тема 8 | Специфика информационно-технологических изменений при совершенствовании организации. | Д, Р | |||||||
| Тема 9 | Обновление организации. | Д, Т, Р | |||||||
| Промежуточная аттестация | зачет | ||||||||
| Всего: |
*Примечание – формы текущего контроля успеваемости: тестирование (Т), эссе (Э), реферат (Р), дискуссия (Д), контрольное задание (КЗ).
Содержание дисциплины
Тема 1. Аспекты и тенденции управления изменениями
Основные определения и понятия управления изменениями. Процессы управления преобразований. Категории «изменение» и «развитие». Основные элементы и этапы управления совершенствованием. Задачи в области управления процесс-изменениями. Функции управления изменениями. Организация изменений. Понятия: интуиция, инсайт, эвристика. Принципы совершенствования.
Тема 2. Методы реализации управления изменениями
Классификация изменений по их функциональной направленности. Методологические и теоретические аспекты изменений в организации. Изменения как вектор развития организации. Причины появления изменений. Внешний и внутренний аспект изменений в организации. Видение возникновения непредвиденных изменений. Ответственность руководителей перед коллективом за реализацию преобразований.
