2017-11-30
1231
Понятие – это отражение общих и существенных свойств предметов и явлений. В основе понятий лежат знания об предметах и явлениях. Понятия подразделяют на конкретные и абстрактные. В конкретных понятиях отражаются определенные предметы и явления (к примеру, "мебель", "растения", "животные"). В абстрактных понятиях отражаются существенные признаки и свойства, отделенные от самих объектов ("вес", "мужество", "храбрость", "добро", "зло" и т.д.). Понятие может быть общим и единичным. Общими понятиями называют те, которые охватывают целый класс однородных предметов или явлений, носящих одно и тоже название (например, понятия «стул», «человек», «болезнь» и др.). В общих понятиях отражаются признаки, свойственные всем предметам, которые объединены соответствующим понятием. Единичными называют понятия, обозначающие какой-либо один предмет (например, «Днепр», «Киев» и т.д.). Единичные понятия представляют собой совокупность знаний о каком-либо одном предмете, однако при этом отражают свойства, которые могут быть охвачены другими, более общими понятиями. Например, в понятие «Днепр» входит то, что это река, которая течет по территории Украины. Следует отметить, что любые общие понятия возникают лишь на основе единичных предметов
|
|
|
и явлений.
Суждение – понимание связи конкретного предмета или явления с другими предметами или явлениями.
Умозаключение – формирование новых суждений на основе преобразования уже имеющихся. Умозаключение опирается на понятия и суждения.
Виды мышления
| Критерий | Виды мышления |
| По характеру решаемых задач | Теоретическое мышление (направлено на познание законов, правил) |
| Практическое мышление (мышление, в котором решение проблем реализуется во внешней практической деятельности) | |
| По форме (по уровню обобщения) | Наглядно-действенное мышление (решение задачи осуществляется с помощью реального преобразования ситуации, с помощью наблюдаемого двигательного акта) |
| Наглядно-образное мышление (мышление осуществляется с использованием образов предметов и явлений) | |
| Словесно-логическое (абстрактное) мышления (осуществляется в словесной форме, при помощи логических операций с понятиями) | |
| По развернутости | Дискурсивное/аналитическое мышление (развернуто во времени, имеет четко выраженные этапы, в значительной степени представлено в сознании самого мыслящего человека; при этом виде мышления каждый последующий шаг обусловлен результатами предыдущих) |
| Интуитивное мышление (характеризуется быстротой протекания, отсутствием четко выраженных этапов, является минимально осознанным) | |
| По новизне и оригинальности | Репродуктивное/воспроизводящее (мышление, направленное на воссоздание ранее решаемых задач) |
| Продуктивное/творческое (мышление, направленное на создание чего-то нового; это новое может быть субъективно новым) |
Процесс решения задач (мышление как деятельность)
|
|
|
Мышление — это процесс движения мысли от неизвестного к известному.
Мышление начинается там, где перед человеком возникает что-то новое, неизвестное, когда он начинает что-то анализировать, сравнивать, обобщать. Такие вопросы возникают в условиях проблемной ситуации.
Проблемная ситуация характеризуется наличием противоречий между реальным и объективно необходимым уровнем знаний для успешного решения поставленной задачи.
