Посмотрите на следующий слайд (слайд 20). Мы решим с вами грамматические шарады. Кто из вас знает, что такое шарада?
Ответы.
Его корень в слове писать,
Приставка в слове рассказать,
Суффикс в слове книжка,
Окончание в слове вода. (Расписка)
Его корень в слове вязать,
Приставка в слове замолчать,
Суффикс в слове сказка,
Окончание в слове рыба. (Завязка)
Давайте посмотрим на следующий слайд и попробуем вместе запомнить правило! (слайд 21)
Помни, при разборе слова
Окончанье и основу
Первым делом находи.
После корня будет суффикс,
А приставка - впереди.
Обобщение учителя: Наша речь состоит не только из отдельных слов, а из предложений. Без окончаний мы никак не обошлись бы при составлении предложений. Не случайно потому и говорят: что окончание служит для связи слов в предложении.
Из слов составьте предложение. Предложение записывают в тетради (слайд 22).
Серый волк в густом лес встретил рыжая лиса
VIII. Подведение итогов урока. Рефлексия
Для того, чтобы проверить хорошо ли усвоили тему урока, давайте поиграем в очень интересную игру «Кто быстрее». За минуту необходимо составить как можно больше слов (слайд 23). Победитель тот, кто составит соответственно больше слов.
|
|
Закончить наш урок мне хочется словами Льва Николаевича Толстого, которыми он обращался к своим ученикам в Яснополянской школе: «Спасибо, ребята, что ходите ко мне. Я рад, когда вы хорошо учитесь. Только, пожалуйста, не шалите. А то есть такие, что не слушают, а только сами шалят. А то, что я вам говорю, нужно для вас будет. Вы вспомните, когда уже меня не будет, что старик говорил вам добро». Этим добром пронизаны все произведения Льва Николаевича. Именно поэтому их любят и знают взрослые и дети (слайд 24).
У вас на партах лежат сердечки. Запишите на одной стороне, что понравилось, а на другой, что ….
IX. Домашнее задание
Упражнение 227, стр. 134 (слайд 25).
Всем спасибо за работу! Урок закончен (слайд 26).