III. Задания на установление соответствия

1. Выделить особенности, которые характерны:

1. Для ощущения.

2. Для восприятия.

 

a) Этот психический процесс включает в себя моторный компонент.

b) Это отражение отдельных свойств предмета.

c) Для этого процесса необходима встречная активность.

d) Он представляет собой систему специальных психических действий и овладение ими требует обучения и практики.

e) Эта способность складывается в течение всей жизни.

f) Эта способность дана с рождения.

g) Этот процесс требует работы нескольких анализаторов.

h) Этот процесс связан с мышлением.

 

2. Определите, для каких психических процессов характерны эти особенности:

1. Отражение отдельных свойств предметов.

2. Отражение прошлого опыта в виде чувств, мыслей и образов прежде воспринимаемых предметов и явлений.

3. Отражение действительности опосредованным путем при обязательном использовании речи.

4. Отражение общих и существенных признаков, связей и отношений предметов и явлений.

5. Познавательный процесс, позволяющий перерабатывать имеющуюся информацию, видоизменять ее.

6. Отражение предметов и явлений в совокупности их свойств и частей.

7. Преобразованное отражение того, что раньше воспринималось.

8. Помогает накапливать, хранить информацию в сознании.

9. Создание новых, ранее не воспринимавшихся предметов, путем приведения старых знаний в новые сочетания.

Приведите в соответствие психические процессы и их свойства.

1. Память. А. Адаптация.

2. Ощущение. Б. Ассоциация.

В. Оперативная.

Г. Экстерорецептивное.

Д. Анализатор.

Е. Реминисценция.

а) 1 - Б, В, Е; 2 - А, Г, Д; б) 1 - А, Г, Д; 2 - Б, В, Е;

в) 1 - Б, В, Д; 2 - А, Г, Е; г) 1 - А, В, Е; 2 - Б, Г, Д;