2017-12-14
1455
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
По выполнению практических работ
| дисциплина | ЕН01 ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ |
Составлены в соответствии с требованиями Государственного стандарта и уровня подготовки обучающихся по специальности: 35.02.10 «Обработка водных биоресурсов»
Разработчик: ____________/К.А. Амельянович/
Г. Санкт-Петербург
Данные рекомендации предназначены для курсантовспециальности 35.02.10 «Обработка водных биоресурсов» и позволяет реализовать следующие общие компетенции (ОК):
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
Содержание
| № п/п | Наименование работы |
| Практическая работа №1: Описание антропогенных изменений в естественных природных ландшафтах. | |
| Практическая работа №2: Сравнительное описание естественных природных систем и агроэкосистемы. | |
| Практическая работа №3: Описание жилища человека как искусственной экосистемы. | |
| Практическая работа №4: Изучение путей миграции и накопления инсектицидов, применяемых в растениеводстве. | |
| Практическая работа №5:. «Решение экологических задач на устойчивость и развитие по теме Загрязнение биосферы». | |
| Практическая работа №6: Изучение и анализ определения качества и безопасности окружающей среды, эффективность различных методов мониторинга. | |
| Практическая работа №7: изучение Федерального закона «Об охране окружающей среды» |
Рекомендации к оформлению отчета по выполнению практических работ
• Оформление отчетов по выполнению практических работ осуществляется на листах формата А4
• Оформление отчета должно быть лаконичным. Форма отчета по выполнению практической работы не регламентируется, может быть произвольная. Отчет обязательно должен включать в себя раздделы6: тема, цель работы, ход работы, вывод.
• В отчете по выполнению практической работы приводятся описания, наблюдения, условия проведения тех или иных природных условий, рисунки, ответы на вопросы, выводы.
• Если в ходе выполнения практической работы необходимо ответить на вопросы для выяснения понимания учащимися сущности опыта, то записывается ответ, если требуется оформить рисунок, заполнить таблицу, то соответственно выполняется рисунок или заполняется таблица.
• Таблицы заполняются четко и аккуратно, при этом таблица должна занимать всю ширину листа.
• Все рисунки должны иметь обозначения составных частей. Рисунки должны располагаться на левой стороне листа, подписи к рисункам – (с правой стороны или снизу).
• В конце каждой практической работы обязательно записывается вывод по итогам выполненной работы (вывод формулируется исходя из цели практической работы).
СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
Оценка сообщения
«Зачет» ставится, если сообщение отвечает следующим основным требованиям:
ü соответствие содержания теме;
ü содержание работы полностью раскрывает утвержденную тему;
ü выполненная работа свидетельствует о знании учебного материала;
ü в работе использованы современные источники;
ü работа выполнена в установленный срок.
Работа не зачитывается при наличии следующих недостатков:
ü содержание не соответствует теме;
ü содержание работы не раскрывает утвержденную тему;
ü выполненная работа свидетельствует о незнании учебного материала;
ü работа выполнена не в установленный срок.
Оценка реферата
«Зачет» ставится, если сообщение отвечает следующим основным требованиям:
ü соответствие содержания теме;
ü содержание работы полностью раскрывает утвержденную тему;
ü выполненная работа свидетельствует о знании учебного материала;
ü в работе использованы современные источники;
ü соответствие оформления предъявляемым требованиям;
ü работа выполнена в установленный срок.
Работа не зачитывается выставляется при наличии следующих недостатков:
ü содержание не соответствует теме;
ü содержание работы не раскрывает утвержденную тему;
ü выполненная работа свидетельствует о незнании учебного материала;
ü оформление не соответствует предъявляемым требованиям;
ü работа выполнена не в установленный срок.
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №1
Тема: « Описание антропогенных изменений в естественных природных ландшафтах»
Цель: Научиться выявлять антропогенные изменения в экосистемах.
Оборудование: таблицы, презентация, учебники.
Общие рекомендации к выполнению работы:
Краткий теоретический курс
Воздействие человека на животных выражается как в прямом преследовании и нарушении структуры популяции, так и в перемене мест их обитания. В последнее время к общим изменениям условий обитания добавился такой мощный фактор, как загрязнение природной среды. Очень часто прямое преследование (охота) сопровождалось изменением ландшафта. Человек своей деятельностью сильно влияет на животный мир, вызывая увеличение численности одних видов, сокращение других и гибель третьих. Это воздействие может быть прямым и косвенным. Прямое воздействие испытывают промысловые животные, которых добывают ради меха, мяса, жира и т.д. В результате численность их снижается, отдельные виды исчезают. Так же к прямым воздействиям человека на животных относят их гибель от ядохимикатов, и отравления выбросами промышленных предприятий.
Косвенное влияние человека на животных проявляется из-за изменения среды обитания при вырубке лесов (черный аист), распашке степей (степной орел, дрофа и стрепет), осушении болот (дальневосточный аист), сооружении плотин (рыба), строительство городов, применении пестицидов (красноногий аист) и т.д. В XX в прямое преследование стало причиной гибели видов в 28 % случаев, а косвенное в 72 % случаев. Полное или почти полное истребление животных в результате неумеренной и нерегламентированной добычи было довольно широко распространено в прошлом. Первой документально засвидетельствованной жертвой преследования человеком был гигантский голубь - дронт.
. Основные требования, которые должны соблюдаться при планировании и осуществлении мероприятий, могущих воздействовать на среду обитания животных и состояние животного мира. К этим требованиям относятся: необходимость сохранения видового многообразия животных в состоянии естественной свободы; охрана Среды обитания, условий размножения и путей миграции животных; сохранение целостности естественных сообществ животных; научно обоснованное рациональное использование и воспроизводство животного мира; регулирование численности животных в целях охраны здоровья населения и предотвращение ущерба народному хозяйству.
Задания для выполнения практического занятия:
1. Прочитайте о видах растений и животных, занесенных в Красную книгу: исчезающие, редкие, сокращающие численность по вашему региону.
2. Какие вы знаете виды растений и животных, исчезнувшие в вашей местности.
3. Приведите примеры деятельности человека, сокращающие численность популяций видов. Объясните причины неблагоприятного влияния этой деятельности, пользуясь знаниями по биологии.
4. Сделайте вывод: какие виды деятельности человека приводит к изменению в экосистемах.
