VI. система рейтингового контролю
навчальних досягнень студентів ІІ курсу денної форми навчання
Дисципліна викладається у IІІ-ІУ семестрах. Загальний обсяг 108 годин (3 кредити), з них 36 годин (1 кредит) – екзамен. Аудиторна робота – 34 години: 20 годин – лекції, 14 годин – семінари (10 лекцій, 7 семінарів). Самостійна робота – 74 години.
Робоча програма складається з одного навчального модуля.
Система модульно-рейтингового контролю навчальних досягнень студентів І-V курсів однакова для всіх дисциплін. До структури кожного модуля з усіх навчальних дисциплін входять такі складові:
Аудиторна робота студента | Самостійна робота студента | Підсумковий контроль |
Модульна контрольна робота | Екзамен (залік, диф.залік) |
Рейтинг модуля обчислюється однаково для всіх навчальних дисциплін. Він складається з суми середніх оцінок за
· аудиторну роботу студента протягом вивчення навчального матеріалу модуля;
· позааудиторну самостійну роботу студента протягом вивчення навчального матеріалу модуля, а також оцінки за
· модульну контрольну роботу.
Поточне оцінювання всіх видів навчальної діяльності студента здійснюється в національній 4-бальній системі (“5”, “4”, “3”, “2”). В кінці вивчення навчального матеріалу модуля (після проведення модульної контрольної роботи) викладач виставляє середню оцінку за аудиторну роботу студента, позааудиторну роботу студента, позааудиторну самостійну роботу студента та оцінку в 4-бальній системі за модульну контрольну роботу. Ці оцінки викладач трансформує в рейтинговий бал таким чином:
1. Аудиторна робота студента:
„5” – 10 балів;
„4” – 8 балів;
„3” – 6 балів;
„2” – 4 бали.
2. Позааудиторна самостійна робота студента:
„5” – 10 балів;
„4” – 8 балів;
„3” – 6 балів;
„2” – 4 бали.
3. Рейтинг кожного модуля обчислюється однаково для всіх навчальних дисциплін.
Поточне оцінювання всіх видів навчальної діяльності студента (аудиторна робота та самостійна робота) здійснюється в національній 4-бальній шкалі – “5”, “4”, “3”, “2”.
В кінці вивчення навчального матеріалу модуля напередодні сесії викладач виставляє одну середню сумарну оцінку за аудиторну та самостійну роботу студента в 6-бальній системі: “5”, “4+”, “4”, “3+” “3”, “2”. Цю оцінку викладач трансформує в семестровий рейтинговий бал таким чином:
„5” – 50 балів;
„4+” – 45 балів;
„4” – 40 балів;
„3+” – 35 балів;
„3” – 30 балів;
„2” – 20 балів.