2018-01-08
380
МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ
ХАРКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ВНУТРІШНІХ СПРАВ
КАФЕДРА ОХОРОНИ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЇ ВЛАСНОСТІ,
ЦИВІЛЬНО-ПРАВОВИХ ДИСЦИПЛІН
ФАКУЛЬТЕТУ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ
ДЛЯ ПІДРОЗДІЛІВ БОРОТЬБИ З КІБЕРЗЛОЧИННІСТЮ ТА ТОРГІВЛЕЮ ЛЮДЬМИ
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ
ДО ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ
Для курсантів, термін навчання 3 роки
з дисципліни
ЦИВІЛЬНЕ ТА СІМЕЙНЕ ПРАВО
| Галузь знань: | 0304 Право | |||
| Напрям підготовки (спеціальність): | 6.030402 Правоохоронна діяльність; | |||
| Спеціалізація | всі спеціалізації | |||
| Освітньо-кваліфікаційний рівень: | бакалавр | |||
| Форма навчання: | денна форма навчання | |||
м. Харків
Передмова
| СХВАЛЕНО Науково-методичною радою Харківського національного університету внутрішніх справ 18.01.2013 Протокол № 1 | ЗАТВЕРДЖЕНО Вченою радою навчально-наукового Факультету з підготовки слідчих 15 листопада 2012 Протокол № 4 ______________ Музичук О.М. |
| ПОГОДЖЕНО Секцією методичною радою Харківського національного університету внутрішніх справ 17.01.2013 Протокол № 1 ______________ Музичук О.М. | ЗАТВЕРДЖЕНО На засіданні кафедри охорони інтелектуальної власності, цивільного права та процесу 7 листопада 2012 Протокол № 5 ______________ Зайцев О.Л. |
Рецензенти:
Дідук А.Г., доцент кафедри цивільно-правових дисциплін Національного університету державної податкової служби України, канд. юрид. наук.
Мельник К.Ю., начальник кафедри трудового та господарського права Харківського національного університету внутрішніх справ, доктор юрид. наук, доцент.
| Р 56 | Цивільне та сімейне право: навчально-методичні матеріали до практичних занять:для курсантів, термін навчання 3 роки / Розробники: Зайцев О.Л., Кройтор В.А., Шишка О.Р., Піхурець О.В., Мічурін Є.О., Дячкова Н.А., Сліпченко С.О., Кириченко Т.С., Євко В.Ю., Кожевникова В.О, Ясечко С.В, Тіхонова М.А., Міхайлов С.В., Степаненко Т.В., Бортнік О.Г., Сапейко Л.В. – Харків: Харківський національний університет внутрішніх справ, 2013. – 186 с. |
© Зайцев О.Л., Кройтор В.А., Шишка О.Р. та ін. 2013
© Харківський національний університет внутрішніх справ, 2013
Загальні методичні вказівки
Практичне заняття – це вид навчального заняття, під час якого викладач організовує засвоєння курсантами теоретичних положень навчальної дисципліни шляхом індивідуального виконання спеціально сформульованих завдань та сприяє формуванню у них вмінь і навичок практичного застосування цих теоретичних положень.
Метою практичних занять є: по-перше, перевірка рівня засвоєння програмного матеріалу курсантами; по-друге, залучення курсантів до активної участі у процесі отримання знань, вмінь та навичок у сфері професійної підготовки юриста-правознавця, зокрема, до практичного розв’язання цивільних справ.
Практичні заняття можуть проводитися у формі: семінарського заняття; колоквіуму, що передбачає опитування викладачем усіх курсантів групи за темою семінарського заняття; власне практичного заняття, на якому заслуховуються письмові рішення за матеріалами наданих курсантам фабул цивілістичних завдань; виконання контрольних письмових робіт, що проводяться під час заняття. Крім того, практичні заняття відбуваються у формі заслуховування та обговорення (дискусії) окремих питань теми чи доповідей курсантів для більш детального та повного засвоєння матеріалу, що має практичне значення.
Головну увагу на практичних заняттях з цивільного та сімейного права слід приділяти наданню курсантам методичної допомоги у засвоєнні навчального матеріалу; виробленню у них навичок самостійного пошуку та використання нормативних актів, що регулюють цивільно-правові відносини; формуванню вміння складати цивільно-процесуальні документи; навчанню їх правильно розуміти зміст актів цивільного законодавства України та застосовувати набуті теоретичні та практичні знання для розв’язання конкретних життєвих ситуацій. Деякі життєві ситуації, що були предметом розгляду справ загальними та господарськими судами, становлять зміст завдання для практичних занять.
Пропущені практичні заняття курсанти мають відпрацювати викладачу, який веде практичні заняття, лектору або викладачу, що чергує на кафедрі. Відпрацювання може відбуватися у такий спосіб:
1) усно, з розкриттям питань пропущеної теми;
2) письмово, в робочому зошиті у вигляді відповіді на запитання пропущеної теми;
