Причины и цели исследования

Вводная часть

 

 

Любовь к родному краю, знание его истории – вот основа, на которой и может осуществляться рост духовной культуры всего общества.

 

Краеведение учит людей любить не только свои родные места, но и знания о них, приучает интересоваться историей, искусством, литературой, повышать свой культурный уровень.

Д. С. Лихачев

Настоящее время характеризуется небывалым всплеском краеведческой деятельности. Краеведение переживает процесс поиска новых форм, постановки первостепенных задач. Оно приобретает ярко выраженный социально-политический характер, особенно в связи с возросшим интересом к прошлому отдельных территорий, а также – ввиду обострения национальных, экономических, экологических проблем. О «малой родине» заговорили многие представители научных кругов, экологи, экономисты, педагоги, участники общественных движений.

Краеведение – это всестороннее изучение определенной части страны, города или деревни, других поселений местным населением, для которого эта территория считается родным краем. Под краем понимается определенная часть страны, выделенная по самым различным признакам и, прежде всего на основе административно-территориального деления.

Задачи и содержание краеведения чрезвычайно разнообразны. В его задачи входит изучение этнического состава местного населения, поиски полезных ископаемых, учет, охрана памятников архитектуры, устного народного творчества, изучение говоров и диалектов, художественных промыслов края. Тем самым краеведы создают необходимую основу для научных исследований в различных отраслях знания и вносят существенный вклад в формирование патриотизма и любви к родному краю у населения.

На региональном уровне наиболее уместен вариант культурного развития с учетом местной специфики и самобытности, возможностей территории – институциональных, материальных, человеческих и т.д. Именно на локальном пространстве достигается максимальная активность участия различных социальных групп в культурных процессах, в общественной жизни в целом. Краеведческая составляющая в той или иной мере, напрямую или косвенно, пронизывает все отрасли знания, участки и сферы интеллектуального и физического труда человека, придавая им конкретность, близость к человеку, читающему и ищущему.

Источники изучения края весьма разнообразны посвоему характеру и содержанию. К их числу относятся, так называемые, вещественные источники:

результаты археологических раскопок, памятники материальной культуры, образцы местной флоры и фауны, полезных ископаемых, изделия промышленного и сельскохозяйственного производства. Эти материалы собираются и хранятся в краеведческих музеях. Важное значение для познания истории и культуры края, быта его населения имеют лингвистические материалы (записи местных говоров и диалектов) и, особенно русское народное творчество (былины, сказания, пословицы, частушки и т.д.). Огромный интерес для исследователей представляют архивные документы и источники (мемуары, описи, приказы и т.п.).

Каждый человек по своей воле или под давлением жизненных обстоятельств независимо от возраста, пола, принадлежности к тому или иному этносу, научного ценза, профессии, места жительства сталкивается с краеведением, занимается им, пользуется его результатами. Кроме общения с самим краем мы неизбежно имеем дело с документально зафиксированными итогами краеведческих поисков, представленными в произведениях печати, рукописях, видео-документах или, иными словами, с «краеведческими документами».

Причины и цели исследования

Так как краеведение – это школа познания и школа воспитания – воспитания культуры и культурой. Изучение истории родного края традиционно рассматривалось как важная составляющая школьного исторического образования и патриотического воспитания учащихся, так как любовь к Родине свои истоки берет в стране детства - отчем крае, малой родине, чей образ навсегда заложен в сердце каждого. Любовь к родному краю проявляется в том, что человек глубоко чтит окружающую его среду, имеет доброе отношение к согражданам, живет во благо своего края, страны.

Изучение родного края позволяет осознать, что каждый человек – соучастник прошлого, настоящего и будущего, что корни человека – в истории и традициях семьи, своего народа, края, в котором живет человек.

Киржачская краеведческая история связана с именем

Сергея Алексеевича Кротова.

Предметом настоящего исследования является общественная деятельность краеведа Киржачского района Владимирской области Кротова Сергея Алексеевича, и его участие в развитии краеведения города.

Объектом исследования является краевед Кротов Сергей Алексеевич

Цель данной работы – провести комплексное и всестороннее исследование деятельности краеведа и попытаться ответить на вопрос:

-какова роль краеведа в становлении истории своей Родины.

Достижение подставленной цели диктует необходимость решения следующих исследовательских задач:

- рассмотреть влияние взглядов краеведа на его деятельность;

-проследить участие Кротова Сергея Алексеевича в общественных делах;

–выявить степень подготовленности краеведа к осуществлению своих функции, а также уровень его общеобразовательной и профессиональной подготовки, идеологические установки, которыми он руководствовался при написании книг, статей.

- провести характеристику книг, написанных Кротовым Сергеем Алексеевичем.

- выявить представления краеведа на развитие краеведения своего края.