2017-11-01
350
В УСЛОВИЯХ МЕНЯЮЩЕГОСЯ МИРА»
| 13.00 – 15.00 | ул. Университетская, 24, 1-й корпус, ауд. 231 |
Модератор – Андраник Г.С., кандидат психологических наук, доцент кафедры педагогической психологии факультета психологии образования Московского государственного психолого-педагогического университета.
Модератор – Яновский М.И., кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии ДонНУ.
МАСТЕР-КЛАССЫ ПО ПРИКЛАДНЫМ АСПЕКТАМ СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ
| 16.00 – 17.00 | ул. Университетская, 24, 1-й корпус, ауд. 231 |
Секция «ПЕДАГОГИКА»
| 11.00 – 13.00 | ул. Гурова, 10, ауд. 203 |
1. Балыкина А.О., Фабер Т.И., Баринов Э.Ф. Научно-исследовательская работа студентов медицинского ВУЗа как способ мотивации в процессе познания.
2. Белецкая И.А., Кобзова С.Н. Методы педагогической диагностики сформированности готовности будущих специалистов сферы туризма к профессиональной деятельности.
3. Болтенкова Е.Г., Курганская Л.М. Лечить книгой.
4. Бретаус Д.Ю., Мальцева Д.М. Проблемы педагогики. Одарённые дети.
5. Галибина Н.А. Развитие инженерного мышления у студентов строительных направлений подготовки на занятиях по математике.
6. Гатиатуллина Э.Р. Актуальные вопросы юридической педагогики: тенденции, перспективы и специфика.
7. Гризодуб Н.В., Чернышев Д.А. Критерии готовности к самостоятельной работе по биологии студентов колледжей технического профиля.
8. Донец В.В., Трошкин А.В. Особенности обучения изобразительного искусства в современное время.
9. Ищенко А.В., Сибирцева И.А. Деловая игра как интерактивный метод ведения курса «Современные методы исследования сырья и продуктов питания».
10. Камарали А.В. Организационные инновации в учебном процессе.
11. Капустина Т.А., Туранина Н.А. Тренинг как форма дополнительного профессионального образования библиотечных специалистов.
12. Ковалёва И.И. О некоторых аспектах системы непрерывного образования.
13. Коржова Д.А., Белоусова В.Ю. Особенности преподавания в высшей школе.
14. Лесконог М.М., Мальцева Д.М. Практические рекомендации по развитию креативного мышления для учащихся первого курса стационарного и ускоренного обучения специальности «Дизайн».
15. Лобанова В.В., Плотников П.В. Управление развитием муниципальной образовательной организации.
16. Мазина Н.Е. Инклюзивное образование как фактор повышения адаптационного потенциала детей-инвалидов.
17. Мейер Н.К., Новоселов Н.В., Шевлюкова Т.П. Роль педагога в формировании будущего врача.
18. Мудрецова К.В., Савина И.П., Приходько С.А. Динамика количества учеников и их успеваемость в периоды с 2011 по 2016 годы в МОУ «Школа №15» города Донецка.
19. Мурзаева Д.А., Сидоренко В.В., Шелягин И.С., Черепанова С.П., Шевлюкова Т.П. Этноконфессиональная терпимость в студенческой среде.
20. Нёрба Л.В., Чернышев Д.А. Дистанционное психолого-педагогического просвещение родителей в системе дошкольного образования.
21. Омельченко Е.М., Виноградова А.И. самостоятельная аудиторная работа студентов при обучении чтению на иностранном языке в медицинском ВУЗе.
22. Подгорная Е.Р., Мальцева Д.М. Роль эстетического воспитания в процессе обучения студентов.
23. Радионов А.О., Мальцева Д.М. Проблемы теоретических исследований дизайна полиграфической продукции в процессе обучения студентов-дизайнеров.
24. Рочняк А.В. Специфика педагогической работы с кадрами системы управления вооруженными силами.
25. Руденко Ю.О., Мальцева Д.М. Применение проектной технологии в процессе обучения студентов дизайна.
26. Свиридова Д.А., Мальцева Д.М. Влияние программы эстетического воспитания на формирование творческой личности.
27. Селюкова А.А., Туранин Н.А. Формирование инновационной деятельности в библиотечной среде при работе со школьниками.
28. Стрельченко Ю.И., Пономаренко Т.В., Ельский В.Н. Опыт организации общества молодых учёных и студентов в донецком национальном медицинском университете.
29. Трошкина Д.А., Мальцева Д.М. Мастер-класс как эффективная форма организации обучения будущих дизайнеров.
30. Уманец С.Ф., Коляда М.Г. От эволюционно-онтологической концепции к идеальной учебной мотивации студента.
31. Устименко И.В. Применение проектных технологий при изучении специальных дисциплин.
32. Фабер Т.И., Балыкина А.О., Баринов Э.Ф. Инновационные образовательные технологии в реализации общепрофессиональных компетенций на кафедре гистологии.
33. Хабибулина И.Н., Мальцева Д.М. Развитие творческих способностей у студентов-дизайнеров в системе образования.
34. Черемисин А.Г., Багдасарова Д.Г. Интернет-культура преподавателя: вызовы современности.
35. Черкашин С.А., Клюс В.В. Патриотическое воспитание сотрудников правоохранительных органов в рамках «Русского мира».
36. Чудина Е.Ю., Дзундза А.И. Средства реализации педагогического контроля в условиях информатизации образования.
