Дослідження індивідуального стилю педагогічної діяльності за допомогою бланкових психодіагностичних методик
Мета: ознайомитися з бланковими методиками діагностики індивідуальних стилів педагогічної діяльності та особливостями їх проведення. Проаналізувати отримані результати.
Матеріали та обладнання: методика ІСПД, бланк відповідей.
Теоретичні питання:
1. Поняття про індивідуальний стиль педагогічної діяльності.
2. Типологія індивідуальних стилів педагогічної діяльності.
Література:
1. Зимняя И. А. Педагогическая психология: учеб пособие для вузов / И. А. Зимняя. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1997. – 480 с.
2. Маркова А. К. Психологические особенности индивидуального стиля деятельности учителя / А. К. Маркова, А. Я. Никонова // Вопросы психологии. – 1987. – №5. – С. 40-48.
3. Мерлин В. С., Климов Е. А. Формирование индивидуальпого ститя деятельности в процессе обучения // Сов. педагогика, 1976, № 4.
Практичні завдання:
2. Проаналізуйте отримані результати та зробіть висновки.
3. Критично оцініть ІСПД та надайте рекомендації щодо його вдосконалення.
Зміст стимульного матеріалу.