Индивидуальная и групповая работа с обучающимися

1 2 3

Основные направления воспитательной работы

• Гражданско-патриотическое

• Духовно-нравственное воспитание

• Приобщение детей к культурному наследию

• Физическое развитие и культура здоровья

• Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение

• Экологическое воспитание

• Творческое развитие личности

• Интеллектуальное развитие и воспитание

• Воспитание информационно - медийной культуры

• Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних

• Работа с родителями

Примерная схема плана работы классного руководителя

Содержание

1.План ВР по направлениям деятельности (задачи, результат)

2. План – сетка по месяцам

3. Анализ воспитательной деятельности за предыдущий учебный год (информационная карта)

Приложение

Социальный паспорт

2. Характеристика класса

Сведения об учащихся

Сведения о родителях

Ученическое самоуправление в классе

Внеурочная деятельность (посещаемость кружков и секций,организация досуга детей в каникулярное время совместно с родителями)

Учебная деятельность.

Список учителей-предметников, работающих в классе

Расписание уроков

9. Индивидуальная с обучающимися требующими особого внимания:

- план индивидуальной профилактической работы,

- индивидуальная работа с обучающимися, требующими особого внимания (таблица)

- посещение на дому,

- акты посещения

10. Учебная деятельность:

- посещение уроков в классе,

- успеваемость учащихся по четвертям,

- рейтинг учащихся по учёбе,

-индивидуальная и групповая работа с обучающимися

11. Работа с родителями (состав родительского комитета, тематика родительских собраний, посещаемость родительских собраний)

12. Работа с педагогами и общественностью

Участие в классных, районных, общешкольных мероприятиях

14. Методические разработки

15. Методические рекомендации

Сведения об учащихся

№	Ф.И.О.	Дата рождения	Адрес	№ телефона
1.

Сведения о родителях

№	Ф.И.О.	Телефон	Место работы	Образование

Ученическое самоуправление в классе

1.	Ф.И.	Староста
2.		Ответственные за учебную работу
3.		Ответственные за культмассовую работу
4.		Ответственные за трудовые дела
5.		Редколлегия
6.		Ответственные за озеленение класса

Внеурочная деятельность

(Посещаемость кружков и секций)

№ п/п	Ф.И. ученика	На базе ОУ	На базе ЦДТ	На базе ДЮСШ	Школа иск.	Дет. Биб.	Вок. Шк.

Организация досуга детей в каникулярное время совместно

С родителями

Сроки проведения	Мероприятие	Ответственные
Ноябрь	Экскурсия в краеведческий музей Семейный вечер «Моя семья – моя радость»	Родительский комитет
Январь	День здоровья. Поездка в Ледовый дворец г. Йошкар-Ола	Родительский комитет
Март

Список учителей-предметников, работающих в классе

Расписание уроков

	Понедельник		Вторник		Среда
1.		1.		1.
2.		2.		2.
3.		3.		3.
	Четверг		Пятница		Суббота
1.		1.		1.
2.		2.		2.
3.		3.		3.

Индивидуальная работа с учащимися, требующими особого внимания

№	Ф.И. ученика	Дата	Проблема	Содержание деятельности (беседа, приглашение родителей, посещение дома, звонок родителям и т.д.)

Индивидуальная работа с обучающимися (учебная деятельность)

Посещение уроков в классе

№	Дата	Предмет	Деятельность учащихся
1.

Успеваемость учащихся по четвертям

1 четверть

Успевают	На “4”, 5”	На “5”	Не успевают	По 1-му предмету	По 2- м предметам	По 3-м и более

Рейтинг учащихся по учёбе

№	Ф.И.О.					год
1.

Индивидуальная и групповая работа с обучающимися

Темы для бесед	Время проведения (месяц)

1. Правила для учащихся. 2. О товариществе и дружбе. 3. отношение к школьному имуществу. 4. Умение жить в коллективе. 5. Режим дня и самоподготовка. 6. Работа со слабоуспевающими одаренными. 7. Подготовка к олимпиаде: ― в классе ― в школе ― в районе 8. ЗОЖ 9. ОБЖ дома и в школе.	+ + + + +	+ + +	+ + + +	+ +	+ +	+ + +	+ +	+ +	+ +

11.Работа с родителями

Задачи:

·Ознакомление с материальными условиями жизни семьи, ее психологическим климатом, особенностями поведения ребенка в семье.

·Изучение семей обучающихся;

·Организация психолого-педагогического просвещения родителей через систему родительских собраний, тематических и индивидуальных консультаций и собеседований;

·Совместное проведение досуга.

·Изучение положения каждого ребенка в коллективе и его проблем в общении со сверстниками;

·Создание в классе положительной эмоциональной атмосферы общения;

№	Проводимые мероприятия	Соки проведения
	Выбор родительского комитета	сентябрь
	Встреча с психологом и соц. педагогом школы	По плану
	Участие инициативной группы родителей в походах с учащимися класса	В теч.года
	Посещение на дому	По мере необходимости в теч.года
	Беседы с трудными детьми и их родителями	В теч.года
	Посещение уроков и внеклассных мероприятий родителями	По графику Род.ком.
	Участие родителей класса в ремонте классного кабинета, подготовка к новому учебному году, организации внеклассных мероприятий	Июнь, в теч. года
	Анкетирование по темам родительских собраний	перед родительскими собраниями
	Родительские собрания	1 раз в четверть