Цели и задачи курса

Литература по герменевтике

1. Савваитов П. И. Православное учение о способе толкования Священного Писания. СПб., 1857 и исправленное переиздание: Савваитов П. И. Библейская герменевтика. СПб., 1859.
2. Корсунский Иван Николаевич. Иудейское толкование Ветхого Завета. М., 1882.
3. Корсунский Иван Николаевич. Новозаветное толкование Ветхого Завета. М, 1885.
4. Верклер Генри А. Герменевтика: принципы и процесс толкования Библии. Шаумбург, Иллинойс, 1995.
5. Фи Гордон Д., Стюарт Дуглас. Как читать Библию и видеть всю её ценность. СПб, 1993.

Целью изучения предмета курса является освоение теории и практики мышления, основанного на целостном и диалектическом мировоззрении, и применение этого знания в жизни и в первую очередь в менеджменте.

Ключевые понятия курса: целое, изменчивость, тенденции изменений,.диалектика, полярность свойств, причинность событий, уместность состояний, предельность, дополнительность, вариантность, гармония, развитие, законы изменчивости, цикличность развития, пространство перемен, модели изменчивости, стратегии развития.

Предполагается, что в результате изучения курса искренне любознательный студент сможет узнать.

• о закономерностях изменчивости естественных объектов;

• о фундаментальных принципах существования целостностей;

• о диалектических законах мышления и строения мира;

• о вариантах развития естественных процессов в диалектическом существовании;

• о гармонии и гармонизации естественных процессов и решений;

• об уровнях причинно-следственных связей между явлениями;

• о способах диалектического мышления;

• о различии между логиками мышления.

Добросовестно выполняя задания курса, осмысливая многочисленные примеры и отвечая на предложенные вопросы, прагматично настроенный студент сможет научиться.

• распознавать и выражать главные диалектические пары в исследуемых явлениях своей деятельности и жизни, которые определяют их ход;

• находить гармоничные соотношения среди факторов существования и развития социальных и других естественных процессов;

• строить модели изменчивости естественных процессов и использовать их для выбора уместных стратегий поведения в бизнесе;

• обнаруживать явные и неявные факторы существования и развития естественных процессов;

• выделять в исследуемом мире целостности и прогнозировать тенденции их развития;

• противостоять соблазну и иллюзии линейного (одномерного) отношения к действительности.

Курс задуман так, чтобы оставлять «горизонт» понятий открытым. Поэтому некоторые идеи будут просто интересны для размышлений о чем-то «своем». Это идеи

• о свойствах различных логических систем мышления;

• о принципах восточной и западной школ логической мысли;

• о культурных источниках диалектического мышления;

• о связанности всего со всем и обусловленности картин действительности.