I. Вступительная часть

Звучит музыка.

(На костровую выходят ведущие)

1 вед. Единое счастье – работа,

В полях за станком, за столом –

Работа до жаркого пота,

Работа без лишнего счета –

Часы за упорным трудом.

2 вед: Великая радость – работа,

В полях, за станком, за столом!

Работай до жаркого пота,

Работай без лишнего счета -

Все счастье земли – за трудом!

1 вед.: Наш мир создан человеческим трудом. Говорят, что человек рождается дважды: первый раз, когда появляется на свет, второй – когда начинает трудиться.

2 вед: Труд предназначен дарить людям радость и удовлетворение. Очень важно найти работу по душе и быть мастером своего дела.

1 вед: Быть мастером – это не обязательно стать знаменитым архитектором или выдающимся профессором. Мастером может быть простой рабочий, делающий свою работу с любовью и вдохновением.

2 вед: Как стать профессионалом и настоящим мастером своего дела? Как найти свой путь в разнообразном мире профессий?

1 вед: Существует ли разгадка тайны профессионального успеха? Об этом можно узнать, посетив «Планету мастеров».

2 вед: Все чего коснутся жители планеты, обретает душу и дыхание. Посетив планету мастеров, у Вас будет возможность представить свое будущее, спланировать его, может быть что-то изменить в нем, о чем-то задуматься. На планете мастеров Вы сможете поближе познакомиться с миром профессий, заработать денежную валюту, которая называется – «мастерки»

1 вед: 1 «мастерок» равен 1000 гривен. На каждой станции Вы можете заработать от 1 до 3 «мастерков». На последней станции, собрав нужное количество денежных единиц, Вы можете обменять их у Хранителя на ключ к Мастерству.

2 вед.: А также в результате игры Вы сможете получить звание «Мастера». Победители игры получать почетное звание Лучшего мастера» и будут награждены памятными дипломами.

1 вед: Каждый отряд получает кредитную накопительную карту, где будут фиксироваться результаты, а также начертана карта планеты с вашим маршрутом.

2 вед: А еще не забудьте взять с собой в путь задор, хорошее настроение, сообразительность и любознательность.

(Представители из каждого отряда получают у отряда организатора кредитную карту, на которой также указан маршрут путешествия.).

II. Основная часть предполагает прохождение основных этапов игры.

Основные этапы:

1. КОНТИНЕНТ «РЕКЛАМНЫЙ».

Ведущий: Нашу жизнь невозможно представить без рекламы. За один телевизионный день по всем каналам показывают тысячи рекламных роликов. Придумать хорошую рекламу – неимоверный труд, но этому можно научиться. Необходимо помнить, что реклама должна быть яркой, текст, который в ней звучит – запоминающийся. Реклама вызывает в нас желание приобрести только рекламируемый продукт, заставляет поверить, что он – лучшее приобретение для нас и без него нам никак не обойтись. Давайте представим, что все вы специалисты по рекламе. Итак, первое задание.

1 задание «Рекламная акция» Вам необходимо провести коммерческую рекламную акцию, представляя лучший в мире – Ваш отряд.

2 задание «Рекламный ролик».

Создайте ролик, рекламирующий продукты питания, а точнее – сладости. Придумайте сюжет, напишите текст, а затем инсценируйте рекламу…

- шоколада «Диабаз – классик»;

- леденцов «Ням – энд – Ням».

3 задание «Время года». Разделитесь на группы соответственно времени года, в котором Вы родились. Каждой команде необходимо сделать рекламу своего времени года.

2. СТРАНА «АРХИТЕКТУРНАЯ»

Ведущий: «Мимо текла, текла река

Плыли куда-то облака.

Шел человек, была дорога

Нелегка.

А человек мечтал о дом,

Что он построит себе дом

И поселиться счастье с ним в доме одном.

В нашей стране живут самые талантливые архитекторы и у них есть одна заветная мечта – построить Дом счастья. Пока это еще никому не удалось. Они надеются на вашу помощь.

Задание: Создать проект Дома счастья.

(дети на листе ватмана создают проект дома).

3. ГОРОД «ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ»

Ведущий: Танец и музыка встретились в нашем городе в пору ранней юности. В их единении таятся огромные возможности. Если слить воедино музыку, пластику и танец, то в результате получим хорошее настроение и заряд энергии. Вам нужно исполнить танцевальное попурри.

Вкруг скорее просим встать,

Будем вместе танцевать!

Вот и музыка играет,

Нас на танец приглашает!

(Звучат музыкальные фрагменты: русский народный танец, современные танцы, кадриль, цыганочка и др.).

4. БУХТА «МОДЕЛЬЕРОВ»

Ведущий: Сегодня одна из популярнейших в мире профессий – модельер, или дизайнер одежды. Чтобы стать великим модельером, таким, как Пьер Карден или Вячеслав Зайцев, нужно иметь талант и много трудится. А начинается путь к этой профессии с обычных рисунков платьев и костюмов в школьной тетрадке. Даже великие Кутюрье, прежде чем воплотить идею в ткани, рисуют ее на бумаге.

1-е задание. Проверьте в себе наличие таланта к дизайну одежды и нарисуйте эскизы костюмов для сказочных персонажей. Представьте, как мог бы выглядеть:

· Рабочий костюм Баби-Яги.

· Домашний костюм Змея Горыныча.

· Зимний костюм Водяного.

· Спортивный костюм Кощея Бессмертного.

2 задание. В нашей бухте живут талантливые модельеры, авторы известных коллекций, настоящие мастера своего дела. Среди них есть известный мастер по созданию головных уборов. Он делал шляпы, кепки, фуражки и панамы. Однажды ему это надоело: каждый день одно и то же. И он решил изготовить такой головной убор, какого еще никогда не было. Сначала он придумал название головному убору, а потом взялся за работу.

Попробуйте нарисовать то, что изготовил мастер-шляпник. А назывался головной убор так:

· Кепканама;

· Беретейка;

· Трехкозырка.

5. МАТЕРИК «ТЕАТРАЛЬНЫЙ».

Ведущий. Весь наш материк – это большой театр, а его жители – актеры. Один из главных элементов театра – игра. Каждый из нас всю свою жизнь играет в игры, исполняя разные роли. Скажите, сколько ролей в своей жизни Вы играете? В школе? А во дворе? На улице? (ответы детей). Значит каждый из Вас - актер со своей сценой и зрителями. Актер – это одна из самых древних и прекрасных профессий на земле. Ими восторгались, их обожали и им рукоплескали короли и императоры, ученые и философы. Актеры и зрители – это две стороны одной медали, это две половинки одного целого, великого, прекрасного и вечного чуда, которое называется «Театр».

А теперь представьте, что Вы творческий состав актеров и находимся мы в настоящем театре.

1 задание «Парад театральных жанров».

Ведущий. В театре древней Греции существовали два основных жанра – трагедия и комедия. Время раздвинуло рамки жанров, в чем мы сейчас сможем убедиться. Театральному составу Вашего отряда необходимо представить двухминутную постановку в жанре оперы, оперетты, драмы, водевиля, балета, пьесы-сказки, мюзикла, рок-оперы, трагикомедии, героической комедии (по выбору). Инсценировать можно литературное произведение на выбор участников.

2 е задание «Декламация»

Ведущий. Одна из исполнительских традиций – искусство «Его Величества слова»: обостренное чувство и мастерство речи, безупречная дикция, умение сосредоточить в слове весь смысл действия и в то же время придать ему музыкальную красоту звучания. Вашему актерскому составу предлагается стихотворение, которое необходимо прочитать следующим образом:

· чтобы зрителям было страшно;

· чтобы зрителям было весело;

· чтобы зрителям стало грустно (дети по жребию выбирают вариант исполнения).

(Отряду дается карточка со стихотворением, дети готовятся).