2018-02-13
3428
В 1814–1815 гг. проходил Венский конгресс на котором решалась судьба послевоенной Европы. Главным итогом этого конгресса сталозавершение англо-французского противостояния, былаопределена новая расстановка сил в Европе и обозначенаведущуя роль стран-победительниц – России, Австрии и Великобритании. Османская империя была провозглашена в дипломатических кругах “больным человеком Европы”. Другим результатом стало создание для обеспечения незыблемости монархий Священного союза европейских государств (Россия, Пруссия и Австрия). Многие исследователи называют Венскую систему международных отношений первым примером коллективной безопасности, что было актуально до начала Крымской войны. Россия закрепила за собой Финляндию и Польшу.
Уже к концу 1820-х годов Священный союз начал разлагаться, чему способствовало, с одной стороны, отступление от принципов этого Союза со стороны Англии, интересы которой в это время весьма сильно противоречили политике Священного союза как в деле конфликта между испанскими колониями в Латинской Америке и метрополией, так и в отношении ко все еще продолжавшемуся Греческому восстанию (1821–1829), а с другой – освобождение Николая I из-под влияния Меттерниха и расхождение интересов России и Австрии по отношению к Турции.
Низвержение монархии во Франции в 1830 г. и взрыв национально-освободительных революций в Бельгии и Варшаве заставили Австрию, Россию и Пруссию вернуться к традициям Священного союза, основной целью которого стало противостояние буржуазному либерализму Англии и Франции. Но уже 1840-х г. можно говорить о резком нарастании противоречий среди последних сторонников Священного союза.
В 1849 году Россия приняла активное участие в подавлении революции в Венгрии, благодаря чему была сохранена территориальная целостность Австро-Венгерской империи.
Несмотря на ликвидацию Венской системы международных отношений в ходе Крымской (Восточной) войны (1853–1856), в период до 1918/19 гг. внешняя политика России проводилась весьма активно. Она была направлена на выход из международной изоляции, укрепление положения на Балканах, расширении границ в Закавказье, Средней Азии и Дальнем Востоке. К началу Первой мировой войны Российска империя была второй в мире по территории, военный и экономический потенциал России заметно окреп.
Реформы Александра II и их значение
В России 60–70-е годы XIX века стали временем проведения либеральных реформ, проведенных Александром II и получивших название Великих. Реформы начались с отмены крепостного права, Манифест об отмене которого Александр II подписал 19 февраля 1861 г. Основные положения реформы состояли в следующем: определение правового статуса крестьян; установление повинностей крестьян; организация поземельного устройства крестьян; проведение выкупной операции (государство предоставляло крестьянам ссуду, которую они погашали в течение 49 лет); формирование общественного управления крестьянами. Крепостные крестьяне (22,6 миллиона человек) получили личную свободу и ряд гражданских прав. Реформа предусматривала постепенный переход к крестьянам земельного надела, но с потерей большинством из них одной трети («отрезки»). Земельные наделы переходили за выкуп. Крестьяне, выкупившие свои наделы, именовались крестьянами-собственниками, а не осуществившие этого – «временнообязанными».
20 ноября 1864 г. была начата судебная реформа. В ней были заложены принципы бессословности суда, равенства граждан перед законом и полной независимости суда от администрации. Вводился институт судебных следователей, адвокатура и институт присяжных заседателей, определявших виновность или невиновность подсудимого. Было упрощено судопроизводство и созданы апелляционные инстанции (уголовно- и гражданско-кассационные департаменты). Сами процессы стали гласными, отчеты о них печатались в газетах.
В январе 1864 г. была проведена земская реформа. Она предусматривала создание выборных учреждений местного управления в губерниях и уездах. С 1862 г. по 1874 г. проводилась военная реформа. Была сокращена численность регулярных войск, реорганизован центральный военный аппарат, введена всеобщая воинская обязанность. В течение 1862 – 1864 гг. были проведены реформы в области образования: учреждены семилетние гимназии для девушек, провозглашен принцип равенства для всех сословий и вероисповеданий. Университетский устав 1863 г. предоставлял более широкую автономию высшим учебным заведениям.
Реформы ознаменовали важные шаги в создании гражданского общества и подготавливали к введению конституции страны. Особенностью массовых преобразований, коснувшихся различных сфер жизни общества, стал мирный характер их осуществления, продуманность и нацеленность на реальное улучшение жизни широких народных слоев. Это отличало Александровскую модернизацию от масштабных реформ Петра I. Вместе с тем, следует подчеркнуть незавершенность реформ. В дальнейшем этот фактор станет взрывоопасным и накопившаяся критическая масса недовольства, особенно в аграрном секторе, выльется в революции 1905–1907 гг. и 1917 г.
