Тестові завдання (81-105)

1. У філософській думці Київської Русі філософія – це:

1)Наука про суще

2)Знання про речі божественні та людські?

3)Засіб інтелектуального пізнання світу

4)Знання про історію

2. Який тип філософування характерний для книжників Київської Русі:

1)Епістемний

2)Софійний

3)Діалектичний

4)Метафізичний

3. Автор „Слова про Закон і Благодать”:

1)Нестор

2)Лука Жидята

3)Іларіон Київський

4)Володимир Мономах

5)Володимир Великий

4. Найвидатніші українські гуманісти ХV – першої половини XVI ст.:

1)Кирило Туровський

2)Юрій Дрогобич

3)Іларіон Київський

4)Павло Русин

5)станіслав Оріховський-Роксолан

5. У XVI - XVII ст. в українській культурі поширився варіант:

1)польського Відродження

2)італійського Відродження

3)північного Відродження

4)східного Відродження

6. Ідеї громадянського гуманізму в українській культурі XVI-XVII ст. розвивали:

1)К. Транквіліон-Ставровецький

2)Брати Зизанії?

3)І. Вишенський

4)П. Могила

5)М. Костомаров

7. Головна ідея філософії українського бароко:

1)визнання трагічності та суперечливості буття

2)гармонія земного і божественного

3)раціоналізм

4)аскетизм

5)суспільна активність

8. Професійна філософія вперше виникає в Україні:

1)У монастирях

2)В університетах

3)У братських школах

4)У Києво-Могилянській академії

5)Завдяки діяльності Г. Сковороди

9. У Києво-Могилянській академії працювали:

1)Стефан Яворський

2)Григорій Сковорода

3)Інокентій Гізель

4)Михайло Ломоносов

5)Юрій Дрогобич

6)Теофан Прокопович

10. Григорій Сковорода поділив усю дійсність на три гармонійно взаємопов‘язаних світи:

1)Макрокосм

2)Мікрокосм

3)Матеріальний

4)Ідеальний

5)Символічний

6)Радіальний

11. Яка праця є бажаною і виконується з насолодою згідно з вченням Г.С. Сковороди:

1)Праця, яка добре оплачується

2)Сродна праця

3)Несродна праця

4)Праця, що сприяє самореалізації

5)Примусова праця

12. Хто теоретично обґрунтував „філософію серця” і тим самим продовжив вчення Г. Сковороди:

1)О.М. Новицький

2)С.С. Гогоцький

3)П.Д. Юркевич

4)М.О. Максимович

5)І.Я. Франко

13. Яке головне поняття пронизує всю творчість П. Юркевича:

1)екзистенція

2)ідеї

3)матерія

4)єдине

5)космос

14. Ідеї романтизму в українській культурі ХІХ ст. розвивали:

1)О. Потебня

2)М. Костомаров

3)І. Франко

4)М. Гоголь

5)Т. Прокопович

15. Філософію української національної ідеї розробляли:

1)Т. Шевченко

2)Г. Сковорода

3)П. Куліш

4)П. Юркевич

5)М. Костомаров

6)М. Гоголь

Тестові завдання

 

1. Вчення про суще, про першооснови буття світу має назву:

1)Гносеологія

2)Праксеологія

3)Онтологія

4)Аксіологія

5)Діалектика

 

2. Який зміст вкладає матеріалістична філософія в поняття „буття”. В якому із приведених нижче суджень дається згідно з нею вірне визначення цього поняття:

1)Буття – це Всесвіт

2)Буття – це матерія. Ці поняття тотожні

3)Буття – це тільки природа

4)Буття включає в себе все існуюче: матерію і свідомість?

5)Буття – це все, що існує об‘єктивно

3. Виділіть основні властивості часу:

1)Протяжність

2)Тривалість

3)Одномірність

4)Однорідність

5)Тривимірність

6)Незворотність

4. Які форми буття виокремлюються у філософії:

1)Буття природи?

2)Буття соціального

3)Буття субстанції

4) Буття людини

5)Буття духовного

6)Буття матерії

5. Субстанція – це:

1)Сутність, що лежить в основі світу

2)Матеріал, з якого все зроблено

3)Абсолютне буття, яке існує безвідносно до будь-чого

4)Загальна форма розвитку світу

6. Що є способом існування матерії:

1)Час

2)Простір

3)Рух

4)Мислення

5)Протяжність

7. Розташуйте явища за ступенем складності, використовуючи як критерій належність явищ до відповідної форми руху матерії:

1)Замерзання води

2)Спуск на санках

3)Реакція добування водню

4)Народження дитини

5)Парламентські вибори

8. Яке твердження є вірним з точки зору матеріалізму:

1)Простір і час взаємопов‘язані та існують незалежно від матерії

2)Простір і час – форми буття світового розуму

3)Простір і час – об‘єктивні форми існування матерії

4)Простір і час виражають матеріальні процеси

9. Визначте, яке із наведених суджень виражає точку зору суб‘єктивного ідеалізму:

1)Простір і час – форми буття світового розуму

2)Простір і час – об‘єктивні форми існування матерії

3)Простір і час – форми нашого сприйняття

4)Простір і час – відображення абсолютної ідеї

 

10. Формами буття матерії є:

1)Простір

2)Рух

3)Спокій

4)Розвиток

5)Час

Тестові завдання

1. Яка філософська наука вивчає феномен свідомості:

1)Гносеологія

2)Аксіологія

3)Праксеологія

4)Феноменологія

5)Епістемологія

2. Хто з філософів вперше зробив спробу розмежувати матеріальне та ідеальне:

1)Геракліт

2)Демокріт

3)Сократ

4)Арістотель

5)Протагор

3. Які напрямки не належать до біологізаторських концепцій свідомості:

1)Вульгарний матеріалізм

2)Діалектичний матеріалізм

3)Ідеалізм

4)Біхевіоризм

5)Концептуалізм

4. Яке з визначень свідомості є вірним:

1)Свідомість – це комплекс людських відчуттів

2)Свідомість – це вища, властива лише людині і пов’язана з мовою, функція головного мозку

3)Свідомість – це психічна діяльність

4)Свідомість – це надприродна, надлюдська сутність

 

5. Вищим рівнем свідомості є:

1)Свідоме

2)Підсвідоме

3)Воля

4)Самосвідомість

5)Позасвідоме

6. Яке із приведених суджень вірне:

1)Думка – це речовина мозку

2)Мислення – це самостійне, не пов‘язане з діяльністю мозку явище

3)Мозок – це вмістилище мислення, а саме воно – продукт іншої субстанції

4)Мислення – продукт діяльності мозку, ідеальне відображення дійсності

 

7. Ідеальне характеризується як:

1)Самостійна сутність, яка творить предметний світ

2)Ототожнення зі світом переживань окремої людини

3)Відображення певного матеріального тіла

4)Суб’єктивний образ об’єктивного світу

8. Суспільна свідомість включає в себе такі форми:

1)Наука

2)Філософія

3)Ідеологія

4)Суспільна психологія

5)Мистецтво

6)Релігія

 

9. Який елемент не входить до структури свідомості:

1)Знання

2)Емоції

3)Відчуття

4)Самосвідомість

5)Лібідо

 

10. Речовим носієм свідомості виступає:

1)Самосвідомість

2)Мова

3)Предмет

4)Інстинкт

5)Психіка

 ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ

1. Предметом гносеології можуть виступати:

1)Субстанціональність світу

2)Процес досягнення істинного знання

3)Структура, форми і методи пізнавальної діяльності

4)Естетична діяльність

5)Способи доведення істини

2. Пізнання — це:

1)форма засвоєння результатів пізнавальної діяльності, для якої характерне осягнення їх істинності

2)Конструювання реальності

3)Процес цілеспрямованого активного відображення явищ зовнішнього світу та внутрішнього життя

4)Пояснення явищ на основі причинної зумовленості

3. Вкажіть на основні рівні пізнання:

a. Емпіричний

b. Логічний

c. Буденний

d. Психологічний

e. Теоретичний

4. Формами раціонального пізнання є:

1) Синтез

2) Судження

3) Умовивід

4) Аналіз

5) Поняття

 

5. Формами чуттєвого пізнання є:

1) Відчуття

2) Інтуїція

3) Уявлення

4) Сприйняття

5) Інстинкти

6. Яку назву має розділ філософії, що вивчає природу знання, його можливості, співвідношення знання і реальності, загальні передумови пізнання та його форми, закономірності пізнавальної діяльності людини, її можливості й здібності, критерії істинності та достовірності знань тощо:

1)Аксіологія

2)Онтологія

3)Гносеологія

4)Праксеологія

5)Натурфілософія

7. Згідно з раціоналізмом:

1)Єдиним джерелом пізнання є інтуїція

2)Джерелом пізнання є досвід

3)Джерелом пізнання є розум

4)Джерелом пізнання є відчуття

5)Джерелом пізнання є розум і відчуття

8. Виділіть серед вказаних нижче методів пізнання такі, які відносяться тільки до емпіричного рівня:

1)Спостереження

2)Абстрагування

3)Сходження від абстрактного до конкретного

4)Експеримент

5)Вимірювання

9. Структурними компонентами теоретичного пізнання є:

1)Проблема

2)Спостереження

3)Гіпотеза

4)Теорія

5)Експеримент

10. Вкажіть вірний вислів з погляду матеріал. філософії:

1)Істина – це очевидне, наглядне, безсумнівне знання

2)Істина – це загальноприйнята точка зору

3)Істина – це знання, яке веде до досягнення мети

4)Істина – це те, що просто і економно описує досвід

5)Істина – це адекватне, відповідне дійсності відображення

Тестові завдання

1. Суспільство – це:

1)Сукупність людей, інститутів та установ, що регулюють життя людей

2)Сукупність людей, що проживають разом, на спільній території

3)Сукупність людей, поєднаних єдиними моральними установками

4)Сукупність людей, яка виникає в процесі спільної свідомої діяльності і скерована на підтримку і розвиток їхнього життя та культури

2. Природа соціального зводиться до таких факторів:

1)Діяльність?

2)Спілкування?

3)Божественна воля

4)Життєвий порив

5)Психічна діяльність

3. Представниками "органічної школи" у розумінні суспільства були:

1)Конт

2)Спенсер

3)Маркс

4)Ніцше

5)Дільтей

6)Дюркгейм

4. Хто вважав, що людина перебуває у повній залежності від історичної необхідності:

1)К. Поппер

2)К. Маркс

3)К. Ясперс

4)М. Вебер

5)Х. Ортега-і-Гасет

5. Особливий рід реальності, який складається при взаєминах людей та являє собою взаємодію “Я” та “Іншого”, має назву:

1)Інтроспекція

2)Інтенція

3)Інтеріоризація

4)Інтерсуб’єктивність

 

6. У рамках концепції соціальної дії поведінка індивіда визначається:

1)Інстинктами

2)Соціальними нормами

3)Соціальними фактами

4)Ідеальними типами

5)Стереотипами

6)Потребами та інтересами

 

7. Базовою характеристикою суспільного життя, за Марксом, є:

1)Ідеологія

2)Культура

3)Духовне виробництво

4)Надбудова

5)Матеріальне виробництво

 

8. Теорія систем, що самоорганізуються, має назву:

1)Формалізація

2)Інституалізація

3)Структуралізм

4)Семіотика

5)Синергетика

9. Автором теорії постіндустріального суспільства є:

1)П. Сорокін

2)М. Вебер

3)Д. Белл

4)О. Тоффлер

5)Р. Арон

 

10. Який суспільний феномен не відноситься до історичних форм спільності людей:

1)Народність

2)Рід

3)Плем‘я

4)Раса

5)Нація

Тестові завдання

 

1. Біля витоків філософії історії в європейській традиції стояв:

1)Аристотель

2)Лукрецій Кар

3)Аврелій Августин

4)Тома Аквінський

5)Данте Аліґ'єрі

 

2. У науковий обіг поняття "філософія історії" увів:

1)К.А. Гельвецій

2)Вольтер

3)Ж.-Ж. Руссо

4)Ж.Л. Монтеск'є

5)Й.Г. Гердер

 

3. Предметом філософії історії, за Гегелем, є:

1)Розвиток суспільства

2)Дух у процесі розвитку

3)Держава

4)Мораль

5)Громадянське суспільство

4. О. Шпенґлер сформулював:

1)Модель лінійного розвитку історичного процесу

2)Ідею циклічності історії

3)Синергетичну парадигму історії

4)Матеріалістичне розуміння історії

 

5. Цивілізація, за Шпенґлером, це:

1)Фаза творчого занепаду культури

2)Найвищий етап розвитку культури

3)Тип суспільства, що приходить на зміну дикості та варварству

4)Процес формування загальнолюдських цінностей в усіх культурах

 

6. Модель лінійного розвитку історії в рамках християнської філософії розробляв:

1)Т. Аквінський

2)А. Блаженний

3)П. Абеляр

4)Р. Бекон

5)Тертуліан

 

7. Яке поняття для характеристики історичного процесу вводить К. Маркс:

1)Цивілізація

2)Страта

3)Культура

4)Формація

5)Епоха

 

8. Автором теорії локальних цивілізацій є:

1)А.Тойнбі

2)Е. Фромм

3)М. Бердяєв

4)Г. Сковорода

5)К. Маркс

6)А. Печчеї

 

9. Історію як процес невизначений, що залежить від багатьох випадковостей і дій конкретних людей, характеризує:

1)Феноменологія

2)Герменевтика

3)Культурна антропологія???

4)Синергетика

5)Психоаналіз

 

10. А. Тойнбі вважав, що об’єктивні процеси історії визначаються:

1)Людською особистістю, внутрішнім досвідом її життя

2)Дією загальних історичних законів

3)Географічним середовищем

4)Практичною діяльністю людини, спрямованою на виробництво матеріальних благ

Тестові завдання

 

1. Найважливішими питаннями філософської антропології є:

1)Про фізіологічні механізми життя людини

2)Про природу і сутність людини

3)Про походження і місце людини у світі

4)Про сенс і цінності людського життя

5)Про будову людського організму

 

2. Який напрям в історії філософії виходить із висновку, що людина – це творіння природи, а її життя повністю підкорене природним законам:

1)Середньовічна схоластика

2)Філософія Відродження

3)Французький матеріалізм Просвітництва?

4)Марксистська філософія

 

3. Виділіть вірні твердження:

1)Людина від народження є особистістю

2)Особистість – це окрема людина, одиничний представник людського роду, який відрізняється від інших людей, передусім, тілесно

3)Особистістю не народжуються, а стають

4)Особистість характеризується унікальним поєднанням природних, соціальних і духовних складових людини, виражених в індивідуальних особливостях її свідомості та діяльності

5)Особистість – ідеальне начало на противагу природі

 

4. Вкажіть на вірне твердження:

1)Людина, її поведінка визначається лише біологічними законами

2)Людина – це соціальна істота, біологічні фактори не впливають на її поведінку

3)Вирішальний вплив на людину мають інстинкти

4)Людина, перш за все, є соціальною істотою, але на її поведінку мають влив також біологічні фактори

 

5. Яка концепція в ранг найвищої цінності світу підносить людину:

1)Космоцентризм

2)Соціоцентризм

3)Антропоцентризм

4)Теоцентризм

5)Геоцентризм

 

6. Основними цінностями, на які орієнтується людина в пошукові сенсу життя, з позиції філософської антропології, є:

1)Матеріальні цінності

2)Утилітарні цінності

3)Цінності творення

4)Цінності переживання

5)Цінності спілкування

 

7. Хто з представників філософської антропології визначальною сутністю людини вважав культуру:

1)Г. Плеснер

2)М. Шелер???

3)Е. Фромм

4)С. К'єркегор

5)Дж. Дьюї

 

8. Основними сферами буття людини є:

1)Дух

2)Душа

3)Тіло

4)Природа

5)Пізнання

6)Ноосфера

 

9. В. Соловйову належить таке тлумачення людської природи:

1)Людина – це справжній автомат, машина, підпорядкована незмінній необхідності

2)Людина – це істота, яка здатна розрізняти добро і зло

3)Людина – це політична істота

4)Людина – це сукупність суспільних відносин

 

10. Пансоціологізм – це:

1)Вчення про суспільство

2)Вчення про соціальну сутність людини

3)Вчення про єдність соціального і природного в людині

4)Вчення, що абсолютизує соціальний фактор у розвитку людини

 

 


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: