(типові задачі діяльності і уміння, що перевіряються)
1. Збирання скарг, анамнезу захворювання анамнезу за системами та анамнезу життя - усна відповідь.
2. Огляд пацієнта, збирання інформації про загальний стан пацієнта та його оцінка - усна відповідь.
3. Фізикальне обстеження органів серцево-судинної системи – усна відповідь.
4. Фізикальне обстеження органів дихання - усна відповідь.
5. Фізикальне обстеження органів черевної порожнини (системи травлення та сечостатевої системи) – усна відповідь.
6. Фізикальне обстеження органів кістково-м'язової системи – усна відповідь.
7. Обґрунтування та постановка найбільш вірогідного попереднього клінічного або синдромного діагнозу – усна та письмова відповідь.
8. Складання плану обстеження – усна та письмова відповідь (в карті первинного огляду).
9. Оцінювання результатів лабораторних та інтерпретування результатів інструментальних методів дослідження (усна відповідь):
- аналіз крові (загальний);
- аналіз сечі (загальний);
|
|
- біохімічний аналіз крові (цукор, загальний білок, загальний білірубін, загальний холестерин, креатинін, трансамінази, серцеві тропоніни);
- електрокардіограма;
- рентгенограма органів грудної клітки;
- ехокардіографія;
- ультразвукове дослідження печінки, жовчного міхура, підшлункової залози, нирок, селезінки.
10. Внутрішньосиндромна диференційна діагностика (оцінюється балами "1" та "0") – усна відповідь.
11. Попередній клінічний діагноз (оцінюється балами "1" та "0") – письмова відповідь.
12. Визначення принципів лікування та тактики ведення хворого, у т.ч. необхідного режиму праці та відпочинку, дієти – усна відповідь.
13. Визначення прогнозу та заходів профілактики у даного хворого – усна відповідь.
14. Типова задача (уміння), що перевіряється за вибором ВНЗ – визначення та оцінка біомас-індексу - письмово в карті первинного огляду.
Виконання типових задач діяльності і умінь, оцінюється балами ”1”, ”0,5”, ”0” (крім № 10, 11)
Друга частина іспиту.
(типові задачі діяльності і уміння, що перевіряються)
1. Ситуаційна задача з діагностики невікладного стану.
2. Ситуаційна задача з визначення тактики і надання екстреної медичної допомоги.
3. Оцінювання результатів лабораторних та інструментальних досліджень:
-Аналіз та оцінка рентгенограми та протоколів променевого (ультразвукового) дослідження.
-Аналіз та оцінка електрокардіограми, ехокардіограми.
- Проведення, аналіз та оцінка результатів пікфлоуметрії і комп'ютерної спірографії.
4. Оцінювання результатів лабораторних та інструментальних досліджень:
|
|
-Аналіз та оцінка результатів лабораторного дослідження крові.
-Аналіз та оцінка результатів лабораторного дослідження сечі.
-Аналіз та оцінка результатів лабораторного дослідження шлункової секреції, холесекреції та жовчовиділення, а також випорожнень і ендоскопічного дослідження шлунково-кишкового тракту.
- Аналіз та оцінка результатів ультразвукового дослідження (печінки, жовчного міхура, підшлункової та щитоподібної залоз, селезінки, нирок).
5. Оцінювання результатів лабораторних та інструментальних досліджень, що перевіряються за вибором ВНЗ:
-Аналіз та оцінка результатів лабораторного дослідження харкотиння та ендоскопічного дослідження бронхів.
-Аналіз та оцінка результатів дослідження біоптатів тканин, плевральної, асцитичної і синовіальної рідин, кісткового пунктату та проби Манту.
6. Виконання 1-ї медичної маніпуляції: вимірювання артеріального тиску та оцінка 10-річного ризику фатальних серцево-судинних захворювань на основі статі, віку, рівнів систолічного артеріального тиску, загального холестерину та статусу паління (SCORE).
7. 2-га медична маніпуляція. Виконання заходів з елементарної підтримки життя (прекардіальний удар, зовнішній масаж серця, відновлення прохідності дихальних шляхів, штучне дихання; кардіоверсія/дефібриляція, тимчасова електростимуляція, фармакологічне забеспеченя серцево-легенево-церебральної реанімації).
8. Виконання 3-ї медичної маніпуляції: реєстрація електрокардіограми та діагностика гострих коронарних синдромів.
9. Виконання 4-ї медичної маніпуляції: промивання шлунка згідно клінічної ситуації.
10. Виконання 5-ї медичної маніпуляції: промивання кишечника згідно клінічної ситуації.
Виконання ситуаційних задач, основних умінь і навичок,
оцінюється балами ”1” та ”0”
МЕДИЧНИЙ ЛІЦЕНЗІЙНИЙ ІСПИТ
КРОК 2 - загальна лікарська підготовка