Список использованных источников

1. Основы специальной психологии под ред. Л.В.Кузнецовой – М.: Академия,2003г.

2Певзнер М.С. Дети - олигофрены. - М, 1959

3 Специальная психология /Под ред. В.И. Лубовского.- М.: Академия, 2006.- 464 с.

4. Зайцев Д.В. Дошкольная коррекционная педагогика: Учебное пособие. - Саратов: Изд-во Саратовского педагогического института, 2000.

5. Петрова В. Г Речь умственно отсталых школьников.- В кн.: Особенности умственного развития учащихся вспомогательной школы М, 1965.

6. Мастюкова Е.М., Певзнер М.С., Пермякрва В.А. Дети с нарушениями умственного развития, - Иркутск, 1992.

7. http://abc.vvsu.ru/Books/up_spec_psihologija

8. Особенности развития и воспитания детей дошкольного возраста с недостатками слуха и интеллекта. // Под ред. Л.П.Носковой. - М., 1984.

9 http://revolutionpsychology/00018955_0.html

10. http://www.psycheya.ru/lib

11. http://festival.1september.ru/articles/511939