Выводы об уровне развития

10 баллов – очень высокий.

8-9 баллов – высокий.

4-7 баллов – средний.

2-3 балла – низкий.

0-1 балл – очень низкий.

 

Приложение 2

Методика "Раздели на группы"

 

Рассчитана на детей в возрасте от 5 до 6 лет.

Цель данной методики – оценка образно-логического мышления ребенка Ему показывают картинку, изображенную на рис 4, и предлагают следующее задание: "Внимательно посмотри на картинку и раздели представленные на ней фигуры на как можно большее число групп. В каждую такую группу должны входить фигуры, выделяемые по одному общему для них признаку. Назови все фигуры, входящие в каждую из выделенных групп, и тот признак, по которому они выделены"

На выполнение всего задания отводится 3 мин

 

Оценка результатов

10 баллов	– ребенок выделил все группы фигур за время меньшее чем 2 мин. Эти группы фигур следующие треугольники, круги, квадраты, ромбы, красные фигуры (на рис они черного цвета), синие фигуры (заштрихованы в линейку), желтые фигуры (в клеточку), большие фигуры, малые фигуры
Замечание	Одна и та же фигура при классификации может войти в несколько разных групп
8-9 баллов	– ребенок выделил все группы фигур за время от 2,0 до 2,5 мин
6-7 баллов	– ребенок выделил все группы фигур за время от 2,5 до 3,0 мин
4-5 баллов	– за время 3 мин ребенок сумел назвать только от 5 до 7 групп фигур
2-3 балла	– за время 3 мин ребенок сумел выделить только от 2 до 3 групп фигур
0-1 балл	– за время 3 мин ребенок сумел выделить не более одной группы фигур

Выводы об уровне развития

10 баллов – очень высокий

8-9 баллов – высокий

4-7 баллов – средний

2-3 балла – низкий

0-1 балл – очень низкий.