Природоохранные знаки

 

 

 

Приложение № 4

 

Физкультминутка

 

Прилетела к нам вчера

Полосатая пчела (частые взмахи руками),

А за нею шмель-шмелек (взмахи редкие)

И веселый мотылек (взмахи руками от плеча).

Два жука и стрекоза (руки в одну сторону, затем в другую)

Как фонарики, глаза.

Пожужжали, полетали (жужжат и делают взмахи руками)

От усталости упали (сели на корточки).

 

Приложение № 5

 

Этапы изготовления книжки-малышки

 

1. Взять два альбомных листа.

2. Согнуть листы пополам.

3. Соединить получившуюся книжку клеем.

4. На передней обложке написать название в середине, вверху автора         (с помощью воспитателя).

5. На задней обложке год издания, место издания (с помощью воспитателя)..

6. В середине нарисовать природоохранные знаки.

 

Рекомендация для педагога: количество страниц и размер книжки зависит от возраста ребенка

 

Приложение № 6

 

Стихотворение о природе (для педагога)

 

Нам жить в одной семье,

Нам жить в одном кругу,

Идти в одном строю,

Лететь в одном полете…

Давайте сохраним

Ромашку на лугу,

Кувшинку на реке

И клюкву на болоте.

(Н. Старшинов)

 

Стихотворение для ребенка при подведении итогов занятия

 

Я на кусте у родника

Не тронул сети паука,

Я поглазел на муравьев:

У них домище –

Будь здоров!

Я долго по лесу шагал

И никого не напугал,

Нигде воды не замутил…

В лесу я просто погостил!

(Н. Красильников)