Метод двухфакторного дисперсионного анализа

корреляционный анализ

 

36. Двухфакторный анализ для несвязных выборок применяется при выполнении (отметить неверное условие)

разных выборок

равномерных комплексов

Наличие несимметричной системы комплекса

 

37. Задача дисперсионного анализа состоит в том, чтобы (отметьте неверное)

Вычленить суммарную вариативность, обусловленную действием каждой из измеряемых переменных

Вычленить суммарную вариативность, обусловленную взаимодействием исследуемых величин

Вычленить суммарную вариативность, обусловленную взаимодействием

 

38. Распределение результативного признака в дисперсионном однофакторном анализе должно быть нормальным

нет

не обязательно

да

 

39. При коэффициенте корреляции, соответствующем уровню статистической значимости р<0,10 констатируется

значимая корреляция

незначимая корреляция

Тенденция достоверной связи

 

40. Q эмпирическое в методе Розенбаума вычисляется по формуле

Q=S₁+S₂

Q=S₁-S₂

Q=S₂-S₁

 

41. Если Q-критерий Розенбаума не выявляет достоверных различий, то это означает, что

Различий действительно нет

различия есть

различия еще можно определить с помощью критерия фишера

 

42. Дисперсионный анализ – это

Анализ изменчивости признака под влиянием каких-либо контролируемых переменных факторов

анализ изменений одного признака, сопровождающихся определенными изменениями другого

анализ изменений двух признаков

 

43. О динамике изменения отдельных статистик выборки позволяют судить (отменить неверное утверждение)

дисперсионный анализ

регрессионный анализ

Корреляционный анализ

 

44. Для симметричных распределений признаков, в том числе для нормального распределения совпадают

Значения моды, медианы, среднего

эксцесса, медианы

медианы, среднего, эксцесса

 

45. При ненаправленной гипотезе используется более строгий

односторонний критерий

критерий знаков

Двухсторонний критерий

 

46. Ошибка, состоящая в том, что мы отклонили нулевую гипотезу, в то время как она верна называется

Ошибкой I рода

ошибкой II рода

ошибкой

 

47. Уровень статистической значимости или критические значения критериев определяются по-разному при проверке направленных и ненаправленных статистических гипотез

да

нет

это зависит от дополнительных условий

 

48. С помощью этого метода можно проверить, существует ли достоверное различие между числом людей, справляющихся или нет с заданиями интеллектуального теста, и числом этих же людей, получающих при обучении высокие или низкие оценки

факторный анализ

Метод «хи-квадрат»

корреляционный анализ

 

49. Способность критерия выявлять различия, если они есть; или способность отклонить нулевую гипотезу об отсутствии различий, если она неверна – называется

описанием критерия

назначением критерия

Мощностью критерия

 

50. Метод, позволяющий свести частные, разрозненные данные к некоторому линейному графику, приблизительно отражающему их внутреннюю взаимосвязь и получить возможность по значению одной из переменных приблизительно оценивать вероятное значение другой переменной – это

корреляционный анализ

факторный анализ

Метод регрессионного анализа