Нетестовые задания раздел «Новое время» 6 страница

151. Важнейшими событиями русской истории начала XVIII в. были реформы Петра Великого. Приведите не менее трёх примеров проведённых реформ.                                                                      В чём заключались причины проведения преобразований Петром I? Назовите не менее двух причин.

 

 

152. «Моряки черноморской парусной эскадры обнаружили турецкую черноморскую эскадру. [Адмирал] дал распоряжение сблизиться с вражеской эскадрой, окружить и уничтожить её в бухте <…>                                                                                                                                                                 Вот на турецком адмиральском фрегате показался клуб дыму, раздался первый выстрел, и не успело ядро просвистать, как неприятельская эскадра опоясалась белой пеленой и ураган ядер проревел над нами. За залпом последовал батальный огонь. Ставши бортом, мы, не крепя парусов, открыли огонь. Турки, кажется, этого не ожидали. Они вообразили, что, бросив якорь, мы пошлём людей по реям убирать паруса, а потому орудия их были наведены по мачтам, и первый залп не причинил нам почти никакого вреда. Потом под нашим огнём и при густом дыме им было трудно взять верный прицел. Этим только и можно объяснить наш сравнительно малый урон. Что было первые пять – десять минут, сказать трудно. Мы стреляли, по нас стреляли. Не только в батареях, но даже с палуб ничего от дыму не было видно. Палили перед собой по старому направлению. Гром выстрелов, рёв ядер, откат орудий, шум людей, стоны раненых – всё слилось в один общий адский гвалт. Бой был в разгаре <…>»                                                                                      Каковы были итоги и последствия описанного сражения? Приведите не менее двух положений. Как называлась война, в ходе которой произошло последнее крупное сражение парусных флотов? Где и когда оно произошло?

153. «Когда Кутузову представили ночью первые подсчёты, и когда он увидел, что половина русской армии истреблена в этот день, 7 сентября, он категорически решил спасти другую половину и отдать Москву без нового боя. Это не помешало ему провозгласить, что Бородино было победой, хоть он и был удручён. Победа моральная была бесспорно. А в свете дальнейших событий можно утверждать, что и в стратегическом отношении Бородино оказалось русской победой всё-таки больше, чем французской.                                                                                         И когда Наполеону в ночь и после битвы доложили, что 47 его генералов убиты или тяжело ранены, что несколько десятков тысяч солдат его армии лежат мёртвые или раненые на поле битвы, когда он лично убедился, что ни одно из данных им до сих пор сражений не может сравниться по ожесточению и кровопролитию с Бородино, то (хотя это тоже не помешало ему провозгласить Бородино своей победой) он, одержавший на своём веку столько настоящих, бесспорных побед, заявил, что для Бородино нужно придумать какое-нибудь иное определение». Чем Бородинское сражение для французов отличалось от других, выигранных Наполеоном? (Назовите не менее двух отличий.)                                                                                                          В ходе какой войны произошли описанные в документе события?                                            Какое решение и почему было принято М.И. Кутузовым?                                                            Как М.И. Кутузов оценивал итоги Бородинского сражения для русской армии? (Укажите два положения.)

154. Одними из важнейших событий внешней политики России во второй половине XVIII в. были войны с Османской империей.                                                                                                      Каковы были основные итоги русско-турецких войн второй половины XVIII в.? Укажите не менее трёх итогов.                                                                                                                                       Какие полководцы и флотоводцы прославились в этих войнах? Назовите не менее трёх имён.

155. Основным вопросом XIX века оставалась проблема освобождения крестьян от крепостной зависимости. «Нет сомнения, что крепостное право в нынешнем его у нас положении есть зло, для всех ощутительное и очевидное», – говорил Николай I. Осторожно подходя к вопросу освобождения крестьян от крепостной зависимости, он завещал осуществление этого своему Наследнику, передав ему большой подготовительный материал, им собранный. Крупные перемены в отношении государственных крестьян послужили образцом для реформы Царя-Освободителя.                                                                                                                                        Какие изменения произошли в положении крестьянства во второй четверти XIX века? Укажите  не менее двух изменений.                                                                                                                        Назовите две реформы, проведённых в царствование Николая I, которые внесли изменения в положение крестьян.

156. «Война разгоралась уже вовсю. Снаряжалась будущая эскадра адмирала Рожественского.          Но можно было ожидать политических осложнений и здесь, в Европе. Могла явиться необходимость в мобилизации всех сил и средств, остающихся в Балтийском море, для защиты наших побережий. Мы принялись за оценку и подсчёт наших “сил и средств”.                                  Результаты получились печальные: многие суда, числившиеся в боевом составе флота, оказались совершенно непригодными для какого бы то ни было боевого назначения (кроме затопления на каком-нибудь фарватере). Характеристики получались, например, такие: артиллерийские образцы 1867 г., снарядов нет ни на судне, ни в порту, пороху нет и не заказан. Машина требует капитального ремонта. Ход максимум 5½ узлов и т.д.                                                                         В общем оказалось, что на судах, кроме новых, посылаемых на Восток, артиллерия устаревших образцов, боевых запасов недостаточно, мин — огромный недочёт. Машины и котлы требуют огромного ремонта, но средств на это в порту нет. Миноносцы запущены в высокой степени,              и многие из них приведены почти в совершенную негодность.                                                      При рассмотрении и оценке портовых мастерских оказалось, что денег на оборудование было затрачено много, но толку вышло мало. Всё — устарелых образцов: мастеровых мало, они невежественны, дурно оплачиваются».                                                                                                О какой войне идёт речь в документе? Укажите её хронологические рамки.                              Назовите российского императора, правившего в то время.                                                           Какие причины поражения России в этой войне указывает автор? Назовите не менее трёх причин.

157. Первая четверть XIX в. стала временем значительных успехов Российской империи на международной арене. Решение ряда важнейших внешнеполитических задач позволило России на несколько десятилетий стать ведущей мировой державой, оказывавшей влияние не только          на европейскую, но и на мировую политику.                                                                        Приведите два любых примера военных сражений этого периода.                                            Назовите не менее двух основных итогов внешней политики России в первой четверти XIX в.

158. Во второй половине XIX в. наблюдается подъём революционного движения, одним из направлений которого становится зарождение и развитие идеологии народничества. Используя различные методы, народники стремились воздействовать на власть, чтобы заставить её проводить ту политику, которая соответствовала их представлениям о путях развития страны. Назовите имена любых трёх участников народнического движения.                                                  Во второй половине XIX в. наблюдается подъём революционного движения, одним из направлений которого становится зарождение и развитие идеологии народничества. Используя различные методы, народники стремились воздействовать на власть, чтобы заставить её проводить ту политику, которая соответствовала их представлениям о путях развития страны. Назовите не менее двух программных положений народников.

159. «Свобода! Вот слово, которое должно раздаться на высоте самодержавного русского престола! (…)                                                                                                                                                  Дайте полякам конституцию, то есть позвольте им сочинить себе конституцию, которую                 они уже имели и которую, верно, будут сочинять несколько лет (…)                                              Простите наших политических преступников, которые, верно, возвратятся тихими агнцами                  и провозвестниками порядка и спокойствия.                                                                         Объявите твёрдое намерение освободить постепенно крестьян (…)                                                     Дайте право приобретать землю кому угодно (…)                                                                              Облегчите цензуру под заглавием любезной для Европы свободы книгопечатания, которая, без всякого ущерба власти, обогатит вас нужными сведениями, наделит разнообразными советами, доставит полезные предлоги для будущих внешних отношений и приведёт в движение русский ум, упавший почти до точки замерзания».                                                                                 Укажите императора, к которому обращены слова автора письма.                                                Как историками был назван период его правления?                                                                     Какие преобразования автор письма предлагает провести императору? (Укажите не менее двух преобразований.)                                                                                                                          Назовите не менее двух реформ, проведённых в России в период правления этого императора.

160. «В Севастополе везде кипела работа. Всё бегало, суетилось. Почти все полки были вооружены лопатами, кирками, мотыгами и другими орудиями, необходимыми при постройке укреплений. Всюду носили и возили брёвна, доски и орудия, снятые с потопленных кораблей. Работали не только солдаты, но даже женщинам была дана работа: они построили батарею <…> Войск в Севастополе было мало. Незадолго до первой бомбардировки прибыли и пластуны-казаки, в своих изношенных до крайности полуазиатских костюмах <…> Со строем они решительно не были знакомы, но вооружение имели хорошее: бельгийские штуцера».                      О событиях какой войны сообщается в тексте? Укажите годы обороны Севастополя. Назовите имена любых двух защитников города.                                                                                      Применяя знания по истории, укажите не менее двух итогов войны, о которой идёт речь.

161. О состоянии, личных правах и обязанностях русских                                                                        10. Все русские равны перед законом.                                                                                                    13. Крепостное состояние и рабство отменяются…                                                                                         14. Всякий имеет право излагать свои мысли и чувства невозбранно и сообщать оные посредством печати…                                                                                                                                                               21. Никто не может быть наказан как в силу закона…                                                                        23. Право собственности… священно и неприкосновенно.                                                              24. Земли помещиков остаются за ними. Дома поселян с огородами оных признаются их собственностью со всеми земледельческими орудиями и скотом…                                              28. Военные поселения немедленно уничтожаются.                                                                            О верховной исполнительной власти                                                                                                 101. Император есть: Верховный Чиновник Российского Правительства… Власть его наследственная по прямой линии от отца к сыну… Он соединяет в особе своей всю исполнительную власть.                                                                                                                   Какие аналогичные проекты преобразований в эту историческую эпоху Вам известны?      Каковы основные взгляды автора программы по вопросам земельных отношений и крепостного права? (Приведите не менее двух положений).                                                                              Какое влияние оказал данный программный документ на развитие русской общественной мысли? (Приведите не менее двух положений).                                                                                             Как называется данный программный документ? Назовите его автора.

162. Прочтите отрывок из программного документа                                                                              «Из всех родов западноевропейского социализма мы всецело сочувствуем... анархистам,                   но полагаем, что осуществление анархических идеалов во всей их полноте в данный момент невозможно. Признавая невозможным привить народу при настоящих условиях другие, с точки зрения отвлечённой, может быть, и лучшие, идеалы, мы решаемся написать на своем знамени исторически выработанную формулу «земля и воля». Эта формула может быть воплощена в жизнь только путем насильственного переворота...                                                                             Две главные общие задачи, на которые должно быть устремлено всё внимание революционной партии: 1) помочь организоваться понимающим уже необходимость того революционным элементам в народе и слиться с существующими уже народными организациями революционного характера и 2) ослабить, расшатать, т.е. дезорганизовать силу государства, без чего, по нашему мнению, не будет обеспечен успех никакого, даже самого широкого и хорошо задуманного, плана восстания».                                                                                                                                          Какие задачи были поставлены в программе членами организации? Назовите две задачи.               К какому общественно-политическому движению относилась организация, часть программы которой представлена в отрывке?                                                                                                             В царствование какого императора была создана эта организация?                                            Почему в 1879 г. она раскололась на две самостоятельные организации? Укажите две причины.

 

 

163. «Во всемирной истории очень мало битв, которые могли бы быть сопоставлены с этим боем и по неслыханному до той поры кровопролитию, и по ожесточённости, и по огромным последствиям. Кутузов знал, конечно, что Барклай прав, что Наполеона погубят (если вообще что-нибудь его погубит) отдалённость от базы, невозможность длительной, годами или даже долгими месяцами длящейся войны в нескольких тысячах километров от Франции, в пустынной, скудной, враждебной, громадной стране, недостаток продовольствия, непривычный климат. Но ещё более точно Кутузов знал, что отдать Москву без генеральной битвы не позволят и ему, несмотря на его русскую фамилию, как не позволили сделать это Барклаю. И он решил дать эту битву, ненужную, по его глубочайшему убеждению… Излишняя стратегически, она была неизбежна морально и политически. Наполеон уничтожил в этом бою почти половину русской армии и спустя несколько дней вошёл в Москву, и, несмотря на это, он не только не сломил дух уцелевшей части русского войска, но не устрашил и русского народа, который именно после этой битвы и после гибели Москвы усилил яростное сопротивление неприятелю».                                                                      Что, по мнению М.И. Кутузова и М.Б. Барклая де Толли, могло способствовать гибели армии Наполеона? Укажите всего не менее трёх положений.                                                                           О какой битве идёт речь в тексте? Назовите её дату. В чём видит историк главный итог этой битвы?

164. В области внутренней политики Николай I поставил задачу поддерживать и укреплять существующий порядок в обществе, помня об обстоятельствах своего восшествия на престол. Ему удалось осуществить ряд преобразований в различных сферах общественной жизни, направленных на сохранение сложившихся общественных отношений.                               Назовите любые две меры, принятые в царствование Николая I для борьбы с проникновением революционных идей в Россию.                                                                                                Укажите не менее двух задач III отделения Собственной Его Императорского Величества канцелярии.

165. Прочтите отрывок из манифеста                                                                                                «Явная преклонность короля шведского к державе, Нам неприязненной, (…) превратили меру воинской предосторожности в необходимый разрыв и сделали войну неизбежной. Всевышний приосенил помощью Своею праведною Наше дело. Войска Наши с мужеством им обычным, борясь с препятствиями и превозмогая все трудности им предстоявшие, пролагая себе путь            чрез места, кои по настоящее время считались непроходимыми, повсюду встречая неприятеля            и храбро поражая его, овладели и заняли всю почти страну сию. Оружием Нашим таким образом покорённую, Мы присоединяем её отныне навсегда к Российской империи, и вследствие того повелели Мы принять от обывателей её присягу на верное престолу Нашему подданство».       Каким образом было организовано управление данной территорией в России? Приведите не менее двух положений.                                                                                                                                         О присоединении какой территории идёт речь в манифесте? Назовите русского императора, подписавшего этот манифест. Укажите год подписания манифеста.

 

166. Прочтите отрывок из речи императора                                                                  «Прискорбные события, с печальными, но неизбежными последствиями смуты, произошли оттого, что вы дали себя вовлечь в заблуждение и обман изменниками и врагами нашей страны. Приглашая вас идти подавать мне прошение о нуждах ваших, они поднимали вас на бунт против меня и моего правительства, насильно отрывая вас от честного труда в такое время, когда все истинно русские люди должны дружно и не покладая рук работать на одоление нашего упорного внешнего врага.                                                                                                                                       Знаю, что не легка жизнь рабочего. Много надо улучшить и упорядочить, но имейте терпение. Вы сами по совести понимаете, что следует быть справедливым и к вашим хозяевам, и считаться с условиями нашей промышленности. Но мятежною толпою являть мне о своих нуждах –преступно.                                                                                                                                                   Я верую в честные чувства рабочих людей и в непоколебимую преданность их мне, а потому прощаю им вину их».                                                                                                                            Как император отнёсся к этому событию? Приведите два положения, подтверждающие его отношение.                                                                                                                                      Укажите год, когда была произнесена эта речь. Укажите событие, по поводу которого                          она была произнесена.

167. В 1830–1850 гг. в России формировались различные общественно-политические течения.          В центре их внимания были ключевые вопросы общественной жизни, главным из которых был вопрос о направлении дальнейшего развития страны.                                                            Назовите не менее двух представителей славянофильства в России.                                         Какие идеи выдвигали представители славянофилов? Укажите не менее трёх положений.

168. Император Александр III в области внутренней политики придерживался мнения о том, что отказ от основных принципов самодержавия и крепкой власти императора ведёт к общественным потрясениям. Реформирование общества при нём не прекратилось, но характер перемен был осторожный и постепенный. В частности, одним из острых вопросов, требующих решения, стал рабочий вопрос.                                                                                                                            Император Александр III в области внутренней политики придерживался мнения о том, что отказ от основных принципов самодержавия и крепкой власти императора ведет к общественным потрясениям. Реформирование общества при нем не прекратилось, но характер перемен был осторожный и постепенный. В частности, одним из острых вопросов, требующих решения,            стал рабочий вопрос.                                                                                                                   Назовите не менее двух изменений в рабочем законодательстве в царствование Александра III. Приведите не менее трёх примеров выступлений рабочих во второй половине XIХ – начале XX века и созданных в этот период рабочих организаций.

169. В 1855 г. на престол вступил Александр II, которому предстояло войти в историю под именем «Освободителя». Обстановка, сложившаяся в стране, убедила его в необходимости проведения кардинальных преобразований. Узлом проблем, стоявших перед Россией, был крестьянский вопрос.                                                                                                                 Приведите не менее трёх примеров других реформ, проведённых в России в царствование Александра II.                                                                                                                                           В 1855 г. на престол вступил Александр II, которому предстояло войти в историю под именем «Освободителя». Обстановка, сложившаяся в стране, убедила его в необходимости проведения кардинальных преобразований. Узлом проблем, стоявших перед Россией, был крестьянский вопрос.                                                                                                                                          Назовите не менее трёх причин отмены крепостного права в России.

 

 

170. «Не улеглось ещё увлечение мировыми судья ми, быстро, без каких-либо формальностей разбиравшими публично гражданские и уголовные дела, выступавшими одинаково в защиту личных и имущественных прав как знатного, так и простолюдина <…> Сильнейшее впечатление на общество производили тогда и заседания окружного суда с присяжными заседателями. Перед введением их немало раздавалось голосов, предостерегавших от увлечения этой формой суда у нас в России на том основании, что наши присяжные заседатели, в число которых первоначально допускались и неграмотные крестьяне, не поймут возлагаемых на них обязанностей, не сумеют их выполнить и, пожалуй, явят из себя судей, доступных подкупу. Такими толками ещё больше увеличивался интерес общества к первым шагам новоявленных присяжных, а независимо от этого до крайности любопытным представлялись первые выступления государственного обвинителя-прокурора и – в качестве защитников – членов сословия присяжных поверенных <…> С первых же заседаний суда стало очевидным, что страх за наших присяжных заседателей совершенно напрасен<…>».                                                                                                                                         О какой реформе идёт речь в тексте? В чьё правление она была проведена? Укажите год проведения этой реформы.                                                                                                                      На каких принципах строилось судопроизводство согласно этой реформе? Укажите не менее двух принципов.

171. Из сочинения историка                                                                                                       «Начиная с Петра Великого, в каждое царствование предпринимались обширные законодательные работы, и всегда шли они безуспешно относительно главной цели своей, составления уложения. Но чем более развивалось русское общество, тем громче становились вопли на трудности и злоупотребления, порождаемые отсутствием … свода существующих поста­новлений. Медленность в решении дел была чрезвычайная; по справкам оказалось, что             в разных судах империи накопилось 2 850 000 дел и 127 000 подсудимых находилось в заключении.       Император принял законодательные работы в непосредственное своё ведение, учредил в собственной своей канцелярии особое для них отделение (второе) и поручил его человеку, уже трудившемуся над составлением уложения в царствование Александра I и приобретшего опытность вследствие самых неудач своего дела, Сперанскому. Мысль сочинить уложение была последним оставлена, и решено составить свод действующих законов, без всякого изменения. Для этого первоначально собраны были по возможности все законы, начиная                        с Уложения царя Алексея Михайловича, и в 1830 году издано "Полное собрание законов Российской империи", в 1833 году вышел свод законов действующих, распределённых в книги        по главным предметам дел правительственных и судебных».                                                  Назовите императора, о котором идёт речь в данном отрывке, и укажите хронологические рамки его правления.                                                                                                                                               В первом абзаце отрывка найдите и запишите предложение, где названа непосредственная причина действий императора, перечисленных во втором абзаце. Выпишите не менее двух его действий.

172. Первая половина XVIII в. ознаменовалась значительными преобразованиями в области культуры и науки.                                                                                                                            Назовите не менее трёх итогов проведённых преобразований.                                                  Назовите не менее двух деятелей культуры и науки этого времени.

173. В начале XX в. в России вспыхнула первая в ее истории революция. Она явилась результатом глубоких противоречий, сложившихся в российском обществе ранее и обострившихся в начале века.                                                                                                                                                  Назовите любые три причины первой российской революции.

 

174. «Искренно и глубоко привязанный к церкви отцов своих русский искони взирал на неё как на залог счастия общественного и семейственного… Без любви к вере предков народ, как и частный человек, должен погибнуть. Русский, преданный государству, столь же мало согласится на утрату одного из догматов нашего православия, сколь и на похищение одного перла из венца Мономахова.                                                                                                                               Самодержавие составляет главное условие политического существования России. Русский колосс упирается на нём, как на краеугольном камне своего величия… Духом самодержавия, сильного, человеколюбивого, просвещённого, должно проникать народное воспитание и с ним развиваться. Наряду с сими двумя национальными началами находится и третье, не менее важное, не менее сильное: народность. Вопрос о народности не имеет того единства, как предыдущий; но тот и другой проистекают из одного источника и связуются на каждой странице истории Русского царства…                                                                                                                                              Вот главные начала, которые надлежало включить в систему общественного образования, чтобы она соединила выгоды нашего времени с преданиями прошедшего и с надеждами будущего, чтобы народное воспитание соответствовало нашему порядку вещей и было не чуждо европейского духа».                                                                                                                   Назовите 3-х крупнейших представителей теоретиков консервативно-охранительного направления в общественном движении России этого периода.                                              Назовите любые три мероприятия внутренней политики императора Николая I, в которых реализовывались основные идеи указанной выше теории.

175. Прочтите отрывок из письма кайзера российскому императору                                        «Россия, подчиняясь законам экспансии, должна стремиться выйти к морю и иметь незамерзающую гавань для своей торговли. В силу этого закона она вправе претендовать на полосу берега, где находятся такие гавани (Владивосток, Порт-Артур). Hinterland (лежащие за ними земли) должен быть в твоих руках для того, чтобы можно было построить железные дороги, необходимые для подвоза товаров к портам (Маньчжурия). Между портами есть полоса земли, которая, попади она в руки противника, может сделаться чем-то вроде новых Дарданелл…             Эти Дарданеллы (Корея) не должны быть угрозой для твоих путей сообщения и угрозой твоей торговле».                                                                                                                                         Назовите имя российского императора, которому адресовано письмо.