2020-04-12
569
Отрицательные последствия НТР и чем они грозят человечеству
| Загрязнение природной среды продуктами техногенного происхождения | Рост заболеваний. Эксперты выяснили, что уносит жизни людей, чаще чем войны. Причиной массовой смертности оказалось загрязнение окружающей среды. Его жертв в 15 раз больше, чем от любого вооруженного конфликта. |
| Угроза исчерпания природных ресурсов, нехватка продовольствия | По подсчетам экспертов, чтобы прокормить 9 миллиардов человек, которые будут населять Землю в середине XXI века, фермеры вынуждены будут производить на 70% больше продовольствия, чем сейчас. Но учитывая запущенное состояние земельных ресурсов, это просто невозможно. |
| Изменение климата. | Экологи говорят о глобальном изменении климата, включающем увеличение средней годовой температуры, вызывающей таяние ледников, и повышение уровня Мирового океана. Помимо потепления, происходит также разбалансировка всех природных систем, которая приводит к изменению режима выпадения осадков, температурным аномалиям и увеличению частоты экстремальных явлений, таких как ураганы, наводнения и засухи. |
| Загрязнение природной среды продуктами техногенного происхождения | Рост заболеваний. Эксперты выяснили, что уносит жизни людей, чаще чем войны. Причиной массовой смертности оказалось загрязнение окружающей среды. Его жертв в 15 раз больше, чем от любого вооруженного конфликта. |
Экология- своеобразный переход от конкретных наук к философии.
|
|
|
Глобальные проблемы современности и, прежде всего, резкое обострение экологической проблемы, поставило пред человечеством задачу поиска новых путей развития, перестройки своих отношений с окружающей средой.
Для продолжения своей истории человеку необходимо научиться согласовывать свою глобальную деятельность с потребностями природы.
Без принятия конкретных мер человечество не сможет решить глобальных проблем и выйти из наступившего кризиса. Однако, в решении этих проблем нужна какая-то общая идея – «философия преодоления кризиса». И философы ставят вопрос о необходимости изменения пути развития современной цивилизации. В чём же заключается смысл этого изменения? Большинство мыслителей, придерживающихся различных мировоззренческих ориентаций, сходятся на том, что глобальные проблемы современности – это не чисто экономические, политические или научные, а, прежде всего, проблемы духовно-нравственные. И их решение возможно лишь на пути внутреннего преображения человечества, переориентации людей с мирских ценностей на ценности духовные. Речь идет об изменениях социальных и нравственных установок личности и общества. Духовно-нравственной основой появления глобальных проблем современности, с точки зрения этого подхода является широкое распространение идеологии потребительства. Современное производство создало материальные предпосылки для удовлетворения потребностей населения. Распространение идеологии потребительства наносит огромный ущерб духовному развитию личности. Оно способствует некритическому отношению к окружающей действительности, развитию конформизма – некритическое принятие индивидом существующего порядка вещей, приспособление к нему, отказ от выработки собственной позиции, пассивное следование преобладающему образу мыслей и типу поведения, общесоциальным или групповым стандартам и стереотипам. Выход из этой ситуации многими мыслителями видится в самоограничении производства и потребления принятии идеологии «нового аскетизма».
|
|
|
Но, возможно, самая страшная из грозящих нам катастроф – антропологическая – уничтожение человеческого в человеке.
Антропологическая катастрофа – причина глобальных проблем. Прежде чем выяснить, как избавиться от войн, голода, защитить природу и т.п. следует понять, как человеку остаться человеком в духовном смысле этого слова, человеком не только разумным, но и сознающим, т.е. совестливым.
Существенную роль в решении глобальных проблем должна сыграть новая культура мышления, прежде всего, экологическая. Через системы семейного воспитания и школьного образования необходимо привить каждому человеку с раннего детства основы экологической культуры, бережного отношения к природе, ко всему живому, в том числе и к человеку. А государство должно этому всячески способствовать через законодательные акты, СМИ, образовательные программы.
Задание.
1.Изучите материал лекции и выполните тестовые задания (приложение)
Приложение
