Слово - это звук или комплекс звуков, обладающий значением и употребляющийся в речи как единое самостоятельное целое

 

Основные признаки слова.

1)фонетическая оформленность слова по законам фонотактики языка, в котором оно существует. Т.е.слово должно состоять из одного или нескольких звуков, расположенных в опред.последовательности(абрвалг)

2)наличие одного словесного ударения.второе ударение м.б. только ослабленным.

3)наличие лексического значения. (Пакля-шмакля.нет лекс.знач)

4)наличие грамматического значения.соотнесенность слова с определёнными грамматическими категориями, общими и частными.(книга - грам.знач.предмета,рода,падежа,склонения)

5) непроницаемость(в одно слово нельзя вставить другое слово)

6)воспроизводимость(слово не создаётся каждый раз заново, а уже существует в языке.

7)постоянство звучания и значения,цельность и единооформленность.

8)идиоматичность - невыводимость значения слова из суммы значений его частей, нетождественность значения и внутренней формы слова. (Писатель - этот не любой человек,который умеет писать, а профессия).

 

Слово, как единица лексического уровня языка, многогранна,поэтому принято разграничивать слово и форму слова, форму слова и вариант слова.

Форма слова - (словоформа) это разновидности слова, отличающиеся друг от друга грамматическими признаками и абсолютно тождественны лексическим, (стол,стола,столе,столу).

Варианты слова- это образования, которые имеют тождественный морфемный состав, но различаются фонетически, морфологически, стилистически, при чем различия эти очень незначительные, они не нарушают тождества лексических единиц в целом(матрас,матрац,далеко,далёко).

Кроме термина слово, в лексикологике используется термин лексема, с помощью которого обозначается единица языка. Лексема - совокупность всех конкретных значений и форм, свойственных одному и тому же слову. Лексема-это абстрактная единица,т.к. только в языке, в словаре оно может быть многозначный, в речи у слова всегда появляются индивидуальные особенности и в плане выражения и вплане содержания. (В толковали словаре все значения, но когда говорим,мы даем одно определённое значение.)

Лексико-семантический вариант(ЛСВ) - конкретный представитель лексемы в речи слова в конкретном лексическом и грамматическом значении.

Лексическое значение слова.

Раздел языкознания, изучающий специфику лексического значения слова носит название лексическая семантика.

Лексическая семантика. Понятие лексического значения.

Основной функцией слова является номинативная функция, именно она делает слово важнейшим элементом языка, как когнитивной сисиемы (познавательной, мыслеобразующей).

Вопрос о сущности лексического значения очень сложный. М.И. Фомина в своём учебнике привела 16 различных определений этого термина.

Лексическое значение слова - это соотнесенность определенного звукоряда с тем или иным явлением объективной действительности, исторически закрепленное в сознании людей, говорящих на данном языке. Различают значение в языке и значение в речи. Последнее обозначается термином смысл или актуальный смысл. Языковое значение закреплено в словаре, оно не зависит от личности и объединяет всех носителей языка, оно сравнительно устойчиво во времени. Смысл речевой актуальный связан непосредственно с конкретным говорящим, он содержит ассоциации,субъективные оттенки, изменчивые во времени и варьирующиеся от субъекта к субъекту. Значение слова зависит от экстралингвистических и внутрилингвистических факторов. Экстралингвистические факторы - это связь лексического значения с явлением реальной действительности и с понятием.(зеленый-цвет). Внутриязыковые факторы это отношения существующие между словами как единицами одной системы. (зеленый-любой предмет,имеющий зелёный цвет)

В структуре лексического значения слова принято различать ядро и периферию. Ядро у болшннства слов составляют понятия. Понятие-это отражение в сознании человека класса каких-либо однородных предметов в виде совокупности существенных признаков этих предметов. Понятие лишено любой оценочности, экспрессивности. В русской лингвистической традиции разграничивает научные инаивные понятия.

Научные понятия охватывают совокупность знаний человека о данном предмете,это своего рода итог научного познания объекта на определённом этапе развития науки и общества. (Вода это соединение двух атомов водорода и одного атома кислорода).

Наивное понятие - это опознавательные признаки реалий, то что лежит на поверхности и воспринимается в качестве различительных признаков средним носителем языка. (Вода-прозрпчная,бесцветная, без запаха жидкость, используемая для утолщения жажды, для приготовления пищи и для мытья).

В языке существуют слова, которые не обладают понятийным значением.

1)имена собственные. Их функция - выделить предмет, мне перечислить его свойство

2) местоимения указывают на предмет или признак но не называют его

3) междометия они только выражают эмоции

4) модальные слова выражают отношение говорящего к высказыванию

5) служебные слова(предлоги,союзы,частицы)

Большинство слов имеют более широкое,чем понятичное лексическое значение. Они способны выражать не толькотпонятме о предмете, но и отношение человека к предмету или признаку. Выражение этих отношений составляет периферию лексического значения, которая называется коннотацией. Коннотация - это эмоциональная, оценочная или стилистическая окраска лексической единицы узуального или окказионального характера. (Вода - пищевая бесполезность; нечто, лишенное содержания; стихийность; водичка)

В современной семантике значение слова рассматривается как многомрнпя структура, в которой выделяется несколько словев смысла. Выделяют два основных макрокомпонента семантики слова. Первый- когнитивный. Второй- прагматический,объединяющий всю информацию,связанную с говорящим. Так же принято выделять Один микро компонент лексического значения.

Когнитивный компонент семантики слова.

Всякое слово при употреблении в речи обозначает одновременно типизированное представление о некотором классе объектов(денотат), отличительные признаки класса или понятия(сигнификат) и отдельный уникальный объект (референт).

 

Лексическая семантика как наука. Семасиологический и ономасиологический аспекты изучения лексического значения. Семантическая структура слова. Сема как минимальный компонент значения слова. Понятие семемы. Интегральные и дифференциальные семы. (НЕ ДОДЕЛАЛА)

Языковеды изучают слово с различных точек зрения: по его звуковому составу и морфологическому строению, по грамматическим свойствам, по происхождению и историческим связям с другими словами и т. п. Но наиболее существенным свойством слова — в отличие, например, от звука или синтаксической конструкции, — является единство его звуковой оболочки и значения. Изучением этого единства, а точнее говоря, способности определенных звуковых комплексов, образующих слова, выражать те или иные значения, занимаются лексическая семантика и лексикология.

Предмет лексической семантики. Лексическая семантика (отгреч. semantikos 'обозначающий') — наука о значении слова, структуре этого значения, о закономерных смысловых соотношениях между словами и группами слов. Наряду с лексической существует семантика морфо – логическая, которая изучает значения морфем и смысловые сотношения между морфемами, и семантика синтаксическая, которая изучает смысловые свойства словосочетаний и предложений.

Лексическая семантика состоит из двух разделов — семасиологии и ономасиологии. Семасиология — подраздел лексикологии, изучающий типы лексического значения слов, структуру лексического значения, функционирование лексических значений конкретных слов. В этом подразделе значение изучается от плана выражения к плану содержания. При этом выясняется, что значит данное слово? какое значение имеет оно в русском языке? Например, стол — предмет мебели в виде широкой горизонтальной доски на высоких ножках или опорах; аудитория — помещение для занятий в вузе. Семасиологический аспект реализуется в толковых, или объяснительных, словарях, в которых раскрывается содержание слова.

Ономасиология (греч. onoma — ‘имя’) — аспект семантики, в котором значение изучается в противоположном направлении: от плана содержания к плану выражения. При этом ставится вопрос: «Какие существуют слова и сочетания для выражения данного значения?» Стол – тумба, подставка; аудитория – класс, комната для занятий.

Ономасиология иначе называется наукой о номинации, т.е. о назывании предметов и понятий. Главным средством номинации являются слова. Однако прежде чем говорить о номинативной и иных функциях слова, необходимо определить его место среди других языковых единиц.

 

Лексическое значение слова, его структура. Значение слова и понятие. Лексическое и грамматическое значение слова. Когнитивный компонент семантики слова (денотат, сигнификат и референт). Значение и понятие.

Денотат(денотативное значение)- это объект действительности, который может именоваться данной единицей. Это типизированное представление о классе объектов. Денотат- вещь, свойство, отношение, ситуация действие, процесс и т.д.

Предметная лексика представлена жёсткими классами денотатов. У абстрактной лексики денотаты имеют нечёткие границы. Особый денотат есть у фантонов.

Сигнификат(сигнификативное значение)- это раскрытие существенных признаков явления действительности, которое сложилось у представителей данной нации о предмете, это понятие об отличительных признаках предмета.

Референт- соотнесенность знака в речи с конкретным объектом внешнего мира. В русском языке значениеиопредеоенности выражается при помощи местоимений(указательных,притяжательных), грамматических показателей определённости в русском языке нет, в английском есть(артикль).

Примеры: береза относится к классу лиственных деревьев (денотат.бераза-это дерево, сигнификат); белая береза под моим окном(референт-белая беруща, под моим окном); под моим окном растёт берёза (референт).

1. Прагматический компонент семантики слова. Понятие коннотации. Национально-культурные ассоциации и их значимость для семантики.

Прагматический компонент семантики слова. связанный компонент- это сумма коннотаций, т.е созначений, добавочных к когнитивному.,содержащих информацию о намерениях говорящего, о речевой ситуации, статусах собеседника и т.д.

Две составляющие коннотации - оценочность (положительная или отрицательная характеристика объекта) и эмоциональность (выражение чувств говорящего по отношению к объекту, обозначенному словом)

Обычно оценочность и эмоциональность соответствуют друг другу, но не всегда.

Компоненты прагматической зоны.

1. Стилистическая информация - о типе контекстов в котором оно возможно. *менеджмент(книжные стили) кляча (разговорный) звездануть (разговорный)

2. Образный - живые метафоры, где понятно о переносном значении. Пропесочить- отругать.

3. Статусы говорящего и адресата и т.д.

В прагматическом компоненте может передаваться гендерная информация. Информация о возрасте объекта, о профессии и т.д.

Одной из составляющих прагматического компонента может являться культурный компонент, выражающий национально-культурную информацию и культурно - историческую. *Фриц -о немцах- фашистах.

В прагматическом компоненте выделяют и ассоциативные признаки слова. Т.е несущественные, но устойчивые признаки выражаемого словом понятия, которые воплощают принятую в данном языковом коллективе оценку соответствующего предмета или факты действительности. эти компоненты не входят в структуру основного значения, но являются основой для возникновения переносных значений, фразеологизмов. Ассоциативный компонент тесно связан с национально - культурной традицией.

 

1. Типы лексических значений по деривационной значимости (основное и производное значение), по характеру номинации (прямое и переносное значения). Типы переносных значений (перечислить). Типы лексических значений по степени мотивированности (немотивированные и мотивированные). Понятие внутренней формы слова. Понятие народной этимологии.

Типология лексических значений.

Известно несколько классификаций, но практически все из них основаны на концепции Виноградова, уточняя её в том или ином аспекте.

Параметры. 1. По роли в слове - основное и неосновное (производное) значение. Основное - содержательный представитель слова знака. Неосновные - значения, определённые контекстом.