2020-04-20
110
Екстраполяція – розрахунок (прогноз) показників, які можуть знаходитись за межами досліджуваного ряду динаміки. Такі розрахунки здійснюють, виходячи з припущення, що виявлена тенденція у фактичному досліджуваному динамічному ряді матиме місце і надалі. Такі прогнозні розрахунки можна двома способами:
1.Використати для прогнозних розрахунків середньорічний абсолютний приріст:
Упрогноз. = Уп + АП * t
де Упрогноз. – прогнозний рівень:
Уп - останній (звітний) рівень динамічного ряду;
АП - середньорічний абсолютний приріст;
t - кількість річних приростів, які визначаються як різниця між порядковим номером кінцевого рівня динамічного ряду і прогнозного.
2. Використати для прогнозних розрахунків рівняння прямої:
У = а + b* t
де t – порядковий номер прогнозного періоду.
Спрогнозувати значення середньомісячної з/плати в 2003 та 2005 роках за даними таблиці 5.
Таблица 5.
| роки | 1995 | 1996 | 1997 | 1998 | 1999 | 2000 | 2001 | 2002 |
| разова | 68 | 84 | 126 | 144 | 184 | 244 | 323 | 520 |
|
|
|
Використаємо спосіб 2 і побудуємо таблицю 5.1.
Таблиця 5.1.
| Рік | з/плата (грн.) (у) | Розрахунок параметрів | |||
| t | t2 | уt | Уt | ||
| 1995 | 68 | -7 | 49 | -476 | 43,8 |
| 1996 | 84 | -5 | 25 | -420 | 100,4 |
| 1997 | 126 | -3 | 9 | -378 | 157 |
| 1998 | 144 | -1 | 1 | -144 | 213,6 |
| 1999 | 184 | 1 | 1 | 184 | 270,2 |
| 2000 | 244 | 3 | 9 | 732 | 326,8 |
| 2001 | 323 | 5 | 25 | 1615 | 383,4 |
| 2002 | 520 | 7 | 49 | 3640 | 440 |
| | 1693 | 168 | 4753 | 1935,2 | |
Уt = а + b * t
у 1693
а = ---------= ----------- = 241,9
n 7
t у 4753
b = ---------= --------- = 28,3
t2 168
Середній рівень з/плати становить: 419.5 грн.
Середньомісячна з/плата у 2003 та 2005 р. становитиме:
У2003 = 241,9 + 28,3 * 5 = 383,4 (грн.)
У2005 = 241,9 + 28,3 * 7 = 440 (грн.)
Отже, зробивши розрахунки, можна сказати, що з кожним роком середньомісячна заробітна плата зростає.
Висновки
Отже, можемо зробити висновок, що статистика вивчає кількісні характеристики підприємницької діяльності в єдності продуктивних сил і виробничих відносин. Вона також вивчає вплив природних і технічних факторів на кількісні характеристики суспільного життя та вплив суспільного виробництва на природні умови життя суспільства.
На підставі вивчення застосування методів статистичного дослідження в курсовій роботі розкрито такі елементи економічно-статистичного аналізу, як зведення і групування матеріалів статичного спостереження, середні величини та показники варіації, ряди динаміки, статистичні індекси та кореляційний метод аналізу.
Із проведеного аналізу, бачимо, що статистична наука є одним із основних напрямків, який допомагає детальніше розглянути і обчислити явище, зробити необхідний аналіз, простежити динаміку розвитку того чи іншого явища, яке необхідно дослідити.
|
|
|
Реферат
Предмет дослідження – статистичні методи.
Мета курсової роботи – закріплення знань в області методів статистичних досліджень.
Для досягнення цієї мети розв’язано такі задачі:
§ розкрито теоретичні аспекти методів статистичних досліджень;
§ розглянуті групування статистичних даних та обчислення статистичних показників;
§ проаналізовані ряди динаміки;
§ проведен індексний аналіз;
§ зроблен кореляційний аналіз;
§ визначена тенденція розвитку.
Ключові слова: показники, ряди динаміки, індекси, кореляція, тенденція.
Список використаної літератури
1. Бек В.Л. Теорія статистики: курс лекцій. Навч.посібник. – Київ: ЦУЛ, 2003р.
2. Вашків П.Г., Пастер П.І., Сторожук В.П. Теорія статистики: Навч.посібник. - Київ: Либідь,2001 р.
3. Ковтун Н.В., Столяров Г.С. Загальна теорія статистики: Курс лекцій – К.: Четверта хвиля, 1996р.
4. Лугінін О.Є Статистика. Підручник. 2-е видання,перероблене та доповнене – К.: Центр учбової літератури, 2007р.
5. Овчарук Р.Ю. Теорія статистики: Навч. посібник. – К.: Вікар, 2003
6. Статистика: Навч.-метод. посібник для самостійного вивчання дисциплини / А.М. Єрина, Р.М. Моторин, А.В. Головач та інш.; за заг.ред. А.М. Єриної, Р.М.Моторина – К.: КНЕУ, 2001р.
7. Тарасенко І.О. Статистика: Навч. посібник. – К.: Центр учбової літератури, 2006р.
8. Уманець Т.В. Економічна статистика: Навч.посіб. - К.: Знання, 2006р.
