Распределение типов контрольных заданий по элементам знаний и умений

Содержание учебного материала по программе УД	Тип контрольного задания
	З1	З2	З3	У1	У2	У3	У4	У5	У6	У7
Раздел 1. Теоретическая часть	ФО	ФО	ФО		ФО
Раздел 2.  Лёгкая атлетика	ТЗ	ТЗ	ТЗ	КУ	ПЗ	ПЗ	КУ ПЗ	КУ ПЗ	ПЗ	КН
Раздел 3. Волейбол	Т3	Т3	Т3	КУ	ПЗ	ПЗ	ПЗ	ПЗ	ПЗ	КН
Раздел 4. Баскетбол	ТЗ	ТЗ	ТЗ	КУ	ПЗ	КУ ПЗ	КУ ПЗ	КУ ПЗ	ПЗ	КН
Раздел 5. Настольный теннис	ТЗ	ТЗ	ТЗ	КУ	ПЗ	КУ ПЗ	КУ ПЗ	КУ ПЗ	ПЗ	КН
Раздел 6. Гимнастика	ТЗ	ТЗ	ТЗ	КУ	ПЗ		КУ ПЗ	КУ ПЗ	ПЗ	КН
Раздел 7 Кроссовая подготовка	ФО	ФО	ФО		ФО	ФО				КН
Раздел 8 ППФП(Туризм)	ТЗ	ТЗ	ТЗ	КУ	ПЗ	КУ ПЗ	КУ ПЗ	КУ ПЗ	ПЗ	КН
Раздел 9 ТЗ – тестовое задание ПЗ – практическое задание ФО – фронтальный опрос КН – контрольный норматив КУ – комплекс упражнений   Военно-прикладная физическая подготовка	ТЗ	ТЗ	ТЗ	КУ	ПЗ	КУ ПЗ	ПЗ	КУ ПЗ	ПЗ	КН

 

Итоговая аттестация

Дифференцированного зачета.

 Аттестация обучающихся по дисциплине«Физическая культура» позволяет определить качество и уровень ее освоения, проходит в форме дифференцированного зачета. 

Предметом оценки освоения дисциплины «Физическая культура» являются знания и умения, а также элементы общих компетенций. Дифференцированный зачет проводится в виде тестового контроля.

При разработке структуры и содержания тестового контроля было обеспечено их соответствие:

- Федеральному государственному образовательному стандарту СПО по соответствующему направлению подготовки; 

- основной профессиональной образовательной программе (ОПОП) и учебному плану специальности;

- рабочей программе учебной дисциплины реализуемой в соответствии с ФГОС СПО;

- образовательным технологиям, используемым в преподавании данной учебной дисциплины.

Выполнение тестового контроля осуществляется путем: ознакомления с заданием; получения информации; рефлексии выполнения задания и специальной литературы, что позволяет оценить формируемые знания, умения по дисциплине и элементы общих компетенций.

Структура контрольного задания

 Легкая атлетика

 Контрольные нормативы для оценки физической подготовки студентов основной медицинской группы

Вид упражнений	Пол	Оценка
		1-3 курс
		3		4	5
Бег 100 м. (сек)	Ю	14.6	14.3		13.4
	Д	17.6	17.2		16.0
Бег 3000 м (сек) Бег 2000 м (сек)	Ю	1.20	14.30		13.00
	Д	12.00	11.40		11.20
Бег 1000 м (мин, сек) Бег 500 м (мин, сек)	Ю	4.10	3.50		3.40
	Д	2.30	2.15		1.00
Прыжки в длину с места (см)	Ю	195	210		230
	Д	160	170		185
Кроссовый бег 3000 м (мин, сек) Кроссовый бег 3000 м (мин, сек)	Ю	16.30	16.00		14.30
	Д	19.00	18.00		16.30
Метание гранаты 700 г (м) Метание гранаты 500 г (м)	Ю	27	29		35
	Д	13	16		20
Поднимание туловища из положения лежа на спине (количество раз за 1 мин)	Ю	35	40		49
	Д	33	36		44
Подтягивание на в/перекладине (раз) Подтягивание на н/перекладине(раз)	Ю	6	8		12
	Д	11	13		19
ППФП скакалка за 1 минуту	Ю	110	130		150
	Д	110	130		150
Бег с высоким подниманием бедра за 10 секунд	Ю	36	38		40
	Д	34	36		38

«5» - высокий уровень физической подготовки

«4» - средний уровень физической подготовки

«3» - ниже среднего уровня физической подготовки

Контрольные задания (упражнения, тесты) для оценки физической подготовленности студентов основной медицинской группы

Юноши

Вид задания	Оценка
	«5»	«4»	«3»	«2»
1 Прыжки в длину с места (см)	230	210	195	меньше 195
2 Метание гранаты 700 гр. (м)	35	29	27	меньше 27
3 Сгибание и разгибание рук в упоре на параллельных брусьях (кол-во раз)	12	9	7	меньше 7
4 Подтягивание на перекладине (кол-во раз)	12	8	6	меньше 6
5 Челночный бег 3 х 10 м/с.	7,2	7,8	8,1	больше 8,1
6 Прыжки через скакалку за 1мин. (кол-во раз)	120	110	100	меньше 100
7 Поднимание туловища в сед из положения лежа на спине (количество раз в 1 мин)	49	40	35	меньше 35
8 Поднимание ног в висе до перекладины (кол-во раз)	7	5	3	меньше 3
9 Броски набивного мяча 2 кг из-за головы (м)	9,0	7,0	6,0	меньше 6,0
10 На скоростно- силовую подготовленность, бег 100 м/сек.	13,4	14,3	14,6	больше 14,6
11 На скоростную выносливость 1000 м (мин./сек.)	3,40	3,50	4,10	больше 4,10
12 На общую выносливость – бег 3000 м (мин./сек.)	13,00	14,30	15,20	больше 15,20
13 Гимнастический комплекс упражнений: - утренней гимнастики; - производственной гимнастики; - спортивной аэробики	упражнения выполнены технически правильно, уверенно, в соответствии с музыкальным сопровождением, эмоционально	упражнения выполнены технически правильно, в соответствии с музыкальным рисунком, но не совсем уверенно, менее эмоционально	упражнения выполнены правильно, но с напряжением и недостаточной амплитудой, допущены мелкие ошибки	упражнения выполнены с грубыми техническими ошибками, небрежно

Контрольные задания (упражнения, тесты) для оценки физической подготовленности студентов основной медицинской группы

Девушки

Вид задания	Оценка
	«5»	«4»	«3»	«2»
1 Прыжки в длину с места (см)	185	170	160	меньше 160
2 Метание гранаты 500 гр. (м)	20	16	13	меньше 13
3 Сгибание и разгибание рук в упоре на полу (кол-во раз)	15	10	8	меньше 8
4 Прыжки через скакалку за 1мин. (кол-во раз)	150	130	110	меньше 110
6 Челночный бег 3х10 м/сек.	8,0	8,8	9,0	больше 9,0
7 Вис на перекладине, (сек).	25	20	15	меньше 15
8 Поднимание туловища в сед из положения лежа на спине (количество раз в 1 мин))	44	36	33	меньше 33
9 Броски набивного мяча 1 кг из-за головы (м)	9,5	7,5	6,0	меньше 6
10 На скоростно- силовую подготовленность, бег 100 м/сек.	16,0	17,2	17,6	больше 17,6
11 На скоростную выносливость 500 м (мин./сек.)	1,55	2,05	2,15	больше 2,15
12 На общую выносливость, бег 2000 м (мин./сек.)	11,20	11,40	12,00	больше 12,00
13 Гимнастический комплекс упражнений: 1 утренней гимнастики; 2 производственной гимнастики; 3 ритмической гимнастики	упражнения выполнены технически правильно, уверенно, в соответствии с музыкальным сопровождением, эмоционально	упражнения выполнены технически правильно, в соответствии с музыкальным рисунком, но не совсем уверенно, менее эмоционально	упражнения выполнены правильно, но с напряжением и недостаточной амплитудой, допущены мелкие ошибки	упражнения выполнены с грубыми техническими ошибками, небрежно