Т.2. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений против собственности

Т.1. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений против личности.

Задача № 1

Выделите среди преступлений, преступления, в которых основным объектом посягательства выступает личность:

1) убийство,

2) побои,

3) массовые беспорядки,

4) вандализм,

5) изнасилование.

Обоснуйте свой ответ.

Задача № 2

Прочтите описание преступного поведения. Проанализируйте причины преступления. Какие факторы преступности обусловили противоправное поведение?

«В октябре 2014 года Семенову, работавшему в СМУ, перестали платить зарплату. Работодатель обещал, что через месяц-другой инвестор выделит деньги, и все долги перед рабочими будут погашены. Однако ни через два, ни через три месяца положение не улучшилось. Настроение Семенова было подавленным, было возмущение, была злоба, а также чувство собственной беспомощности. Надо было думать, где достать деньги. Он решил самостоятельно делать ремонты квартир у состоятельных людей. В течение трех недель без выходных он работал на квартире у одного состоятельного человека, однако когда ремонт был закончен, тот отказался платить деньги, сославшись на непрофессионально выполненную работу. Возвращаясь вечером домой, Семенов увидел, что у одной из припаркованных машин не закрыта дверь. Семенов открыл дверь и снял магнитолу, которую на следующее утро продал на рынке. Потом были и другие кражи. У него появились связи в преступном мире. Он знал, что и где украсть, кому и за сколько продать. Со временем Семенов приобрел пистолет. Если кто-то попытается помешать – рука не дрогнет».

Задача № 3

Проанализируйте личность преступников, мотивацию преступного поведения и механизм агрессии.

«В ресторане весело. Хорошая выпивка и закуска. Иван уже принял 400 г. водки, Сергей тоже. Тянет на подвиги. Первым под руку подвернулся официант: «Ты чего так небрежно ставишь? Не уважаешь нас?» Но с официантом не получилось. Охрана деликатно вывела их в вестибюль. Там двое крепких парней скрутили их, официант обшарил карманы, достал бумажник. Выписал счет, отсчитал деньги по счету, остальное вернул. После этого «героев» вывели из ресторана. Обидно. Злоба кипит. Мимо проходит какой-то мужчина. Этот мужчина ни в чем не виноват – просто подвернулся под руку. И в результате – перелом основания свода черепа».

Задача № 4

Используя структуру криминологической характеристики преступника, проанализируйте нижеприведенную ситуацию и выполните следующие задания:

1) составьте криминологический портрет,

2) объясните к какому типу его можно отнести,

3) укажите способы, при которых можно было бы избежать данное преступление.

«Соколова 30 лет, образование высшее экономическое, замужем, имеет дочь 6 лет, работает главным бухгалтером на крупном заводе, характеризуется положительно. Обвиняется по ст. 111 УК РФ.

В зале судебного заседания пояснила следующее: замужем 8 лет. Сначала отношения с мужем были хорошие. Снимали квартиру. После рождения ребенка финансовое положение семьи ухудшилось, дома начались ссоры и взаимные претензии. Муж стал сначала приходить домой позже, а затем участились случаи, когда он перестал вообще ночевать дома.

После выхода на работу из декретного отпуска материальное положение несколько стабилизировалось, однако прежнего взаимопонимания в семье не было. На работе Соколова – уважаемый человек, а дома – униженная женщина. В октябре 2013 года мужа уволили с работы, а новую он так и не смог найти. Тем не менее, он продолжал ходить по ресторанам и старался вести прежний образ жизни. Деньги он брал у жены. Однажды она отказалась в очередной раз дать ему деньги на ресторан, тогда он избил ее. Через три дня все повторилось. Они больше не могли вообще находится в одной квартире, но разъехаться не позволяло материальное положение.

8 марта 2014 года муж в очередной раз стал требовать у Соколовой деньги, заявив ей при этом, что деньги ему нужны на подарок для любимой женщины, а Соколова, как женщина его давно уже не интересует. Данный разговор сопровождался нецензурной бранью и оскорблениями в адрес Соколовой. Когда она отказалась дать ему денег, он нанес пощечину, а она схватила лежавший на кухонном столе нож и нанесла ему проникающее ножевое ранение в живот, причинив тяжкий вред здоровью. В содеянном Соколова раскаивается».

 

Т.2. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений против собственности.

Задача № 1

Какие преступления относятся к преступлениям против собственности:

- угон судна воздушного или водного транспорта, либо железнодорожного подвижного состава;

- прекращение или ограничение подачи электрической энергии, либо отключение от других источников жизнеобеспечения;

- кража;

- хищение либо вымогательство ядерных материалов или радиоактивных веществ;

- разбой.

Аргументируйте свой ответ.

Задача № 2

Определите меры виктимологической профилактики, которые могли бы быть эффективны в отношении краж:

а) карманных;

б) квартирных;

в) из автотранспортных средств.

Свой ответ оформите в виде таблицы. Меры профилактики краж: карманных квартирных из автотранспортных средств.

Задача № 3

Проанализируйте и опишите личность преступника, мотивацию преступного поведения, основываясь на следующую информацию.

«Мать и отец Лужковой погибли в ДТП, когда девочке было семь лет. После их смерти она воспитывалась бабушкой и дедом. Бабушка старалась не отказывать внучке ни в чем. Пенсии конечно хватало не на долго, но бабушка выращивала на огороде различные овощи и фрукты, и продавала их на рынке.

Лужкова одевалась в классе не хуже всех, но у ее подруги и одноклассницы Сенчиной все равно вещи были лучше.

Однажды Сенчина пригласила Лужкову на празднование своего шестнадцатилетия к себе домой. За праздничным столом Сенчина показала новое золотое кольцо с изумрудом, которое ей подарили родители.

А у Сенчиной были даже глаза не зеленого цвета и не такие красивые пальцы, как у Лужковой. И вообще, это кольцо на Лужковой смотрелось бы гораздо лучше… И если оно случайно потеряется, то наверняка родители купят ей новое…

После дня рождения Сенчины безуспешно пытались найти кольцо, которое подарили дочери на день рождения».

Задача № 4

Проанализируйте нижеприведенную ситуацию и выполните

следующие задания:

1) составьте криминологическую характеристику лица, совершившего преступление;

2) определите тип личности преступника;

3) укажите способы, при которых можно было бы избежать данное преступления.

«Денисова, 43 года, вдова, имеет на иждивении двух несовершеннолетних детей и больную мать, работала на государственном

предприятии.

В 1998 г. предприятие было закрыто и Денисова осталась без источника доходов, в течение нескольких месяцев не могла найти никакой работы, влезла в долги. Наконец ей удалось устроиться продавцом в один из продуктовых коммерческих киосков. Однако зарплата была небольшой и не позволяла рассчитаться с долгами. Тогда Денисова вместе с матерью стала кустарным способом изготавливать алкогольную продукцию из технического

спирта и продавать ее через ларек, в котором работала. Ей удавалось делать это в течение полугода, пока нарушение не было обнаружено сотрудниками ОБЭП».