Закрепление изученного

Составьте возможные цепи питания.

А) пшеница→мышь → змея→хищная птица.

Б) растения →кузнечик→лягушка → хищная птица

В) растения→заяц → хищная птица.

- Что является начальным звеном в цепи питания? (растения, в них больше энергии).

- Найдите ошибку в пищевой цепи:

А) плотва → цапля → окунь → водоросли

(водоросли → плотва → окунь →цапля)

Б) дождевые черви → растительный опад → кроты → лисицы

(раст. Опад → дождевые черви→кроты → лисицы)

- Объяснить,1) почему пищевые цепи короткие; 2)как сказывается исчезновение особей какого-либо вида на экосистеме.)

1)На каждой ступени теряется до 90% энергии.

2) Она продолжает устойчиво существовать в течение длительного времени. Почти всегда организмы разных видов питаются разными объектами. В результате образуется сложная пищевая сеть. Вывод: Чем больше число видов в экосистеме, тем она устойчивее.

Домашнее задание: параграф 43, 44 стр. 161 №1 и стр. 163 № 2 (Ответить на вопросы письменно)