Современные образовательные технологии и методики воспитательной системы классных руководителей в условиях реализации ФГОС второго поколения

Организуя воспитательную работу в классе, классный руководитель сотрудничает со всеми вспомогательными службами школы.

Классный руководитель осуществлял тесную связь с учителями-предметниками (индивидуальные беседы, посещение уроков, консультации с родителями по отдельным предметам). Особое внимание уделялось адаптации учащихся к новым условиям обучения.

Вывод:

В прошедшем учебном году работа по всем указанным направлениям велась удовлетворительно. Все проведенные мероприятия соответствуют поставленной цели и несут в себе решение следующих задач: создание положительной мотивации обучения; формирование у учащихся устойчивых личностных интересов, организаторских способностей, коммуникативной культуры; сплочение классного коллектива; развитие самостоятельности учащихся; формирование действенных органов самоуправления. Ученики адаптировались в 5 классе и удовлетворительно завершили учебный год (1 человек на «4-5», неуспевающих нет).

Следует постоянно поддерживать мотивацию учащихся к учению и уровень успеваемости в классе. Необходимо поддерживать и развивать способности учащихся к обучению. В тоже время постоянное внимание необходимо уделять слабоуспевающим ученикам, помогать им в преодолении трудностей в учении, не допустить неудовлетворительных четвертных отметок.

Так же продолжить работу на сплочение классного коллектива, повышение дисциплины.

В следующем учебном году планируется продолжить работу по всем указанным направлениям.

Классный руководитель: Тютина Н. В.

Повышение качества образовательного процесса путем использования современных педагогических технологий в условиях введения и реализации ФГОС второго поколения