- Что в тексте указывает на глубину его переживания
– Что вызывает в этой истории слезы?
– Кто виноват в том, что все так печально закончилось
- Как вы думаете, от каких «обывательских черт» надо было бы избавиться мужику?
– В чем же смысл названия?
Ваше отношение к герою: ЗА и ПРОТИВ (письменно)
Оправдать - За
Осудить - Против
- О какой же беде говорит автор? …
- В каком значении употреблено слово «беда»?
Достигли ли мы на уроке наших целей.
Продолжите фразу:
Сегодня на уроке я узнал…
Сегодня на уроке я понял…
Напишите синквейн
СПАСИБО ЗА УРОК. ЖДУ ВАШИ РАБОТЫ.