Да ду до ад ДЫ

УД       ОД      ИД     ЫД    ДИ

ДОМ         ДО – МА      ДО – МИК

ДУБ          ДУ - БЫ       ДУ – БОК

ДЫМ        ДЫ – МОК  ДЫМ – КА

 

Тема: «ПЕРВЫЕ ВЕСЕННИЕ ЦВЕТЫ»

Родителям рекомендуется:

- вместе с ребенком подобрать и наклеить картинки с изображением первоцветов (мать-и-мачеха, подснежник, ландыш, тюльпан, нарцисс, ирис, одуванчик, первоцвет лекарственный (баранчик), пролеска, гусиный лук, сон-трава, фиалка душистая, медуница, мимоза, крокус, хохлатка, ветренница и др.);

 

 

 

 

 

 

- побеседовать с ребенком о том, какие изменения произошли в природе весной, какие цветы появились, объяснить, что первые весенние цветы называются первоцветами;

 

- предложить ребенку рассмотреть части цветка: цветок, стебель, лист, корень (на картинке и в природе);

 

- обратить внимание на цвет и запах цветов;

 

- отгадать загадку:

Нарядные сестренки весь день гостей встречают,

Медом угощают. (Цветы)

- прочитать ребенку стихи о цветах (выучить по выбору):

«Одуванчик»

Носит одуванчик желтый сарафанчик.

       Подрастет – нарядится в беленькое платьице,

                                        Легкое, воздушное, ветерку послушное.

                                                                              (Е. Серова)

    

 

- рисовать по клеточкам «цветы».