Что обеспечивает защищённость человека от стресса?

А) пространственный комфорт;

Б) тепловой комфорт;

В) социально-психические потребности;

Г) экономические потребности.

2. Какой фазы работоспособности не существует?

А) утомление;

Б) высокой работоспособности;

В) средней работоспособности;

Г) врабатывание.

3. Укажите основные психологические травматогенные факторы?

А). расстройства мышления;

Б). расстройства внимания;

В). расстройства эмоционально-волевой сферы;

Г). все перечисленное.

4. Назовите основные виды эмоций

А). стенические;

Б). астенические;

В). все перечисленное.

5. Производственными отрицательно действующими стрессорами являются:

А). интенсивность работы:

Б). давление фактора времени;

В). изолированность рабочих мест;

Г). недостаточные межличностные контакты;

Д). все перечисленное.

6. К неблагоприятным факторам, повышающим напряжение относятся:

А). дефицит информации для принятия решения;

Б). недогрузка информацией;

В). перегрузка информацией;

Г). все перечисленное.

7. Развитие и компенсация нервно-психических расстройств при ЧС зависит от групп факторов:

А). особенности ситуации;

Б). индивидуальность реагирования на происходящее;

В). проведение социальных и организационных мероприятий;

Г). все перечисленные.

8. Укажите какие неблагоприятные факторы повышают напряжение?

А). повышенная значимость ошибочных действий;

Б). наличие релевантных помех;

В). неуспех вследствие объективных обстоятельств;

Г).дефицит информации для принятия решения;

Д). все перечисленные.

9. Ответной реакцией на обиду могут быть:

А). конфликт;

Б).смирение;

В).пассивность;

Г). апатия;

Д). срыв;

Е). все перечисленные.

10. Экстремальная медико-психологическая помощь при ЧС состоит в:

А). своевременности;

Б). адекватности;

В).создании физического комфорта;

Г). присутствии помогающего лица;

Д). все перечисленные.

Тема: Психологические методы повышения безопасности.

Вариант 7

1.Необходимость в пространственном минимуме:

А) 0,5 га;

Б) 0,9 га;

В) 1 га;

Г) 0,7 га.

2. Продолжительность фазы врабатывания:

А) 1-2,5 ч;

Б) 3,5-4 ч;

В) 2-3,5 ч;

Г) 1-3,5 ч.

3. Назовите компоненты в структуре психики, связанной с сознанием и поведением?

А). психические процессы;

Б). свойства;

В). состояние;

Г). все перечисленное.

4. Воля- как форма психической активности человека предполагает:

А). регулирование своего поведения;

Б). торможение ряда стремлений;

В) торможение ряда побуждений;

Г). все перечисленное.

5. Производственными отрицательно действующими факторами (стрессорами) являются:

А). однообразность работы:

Б). монотонность труда;

В). недостаточная двигательная активность;

Г). различные внешние раздражители;

Д). все перечисленное.

6. К неблагоприятным факторам, повышающим напряжение относятся:

А). конфликтные условия;

Б). биологический страх;

В). дефицит времени;

Г). все перечисленное.

7. Какая из трех фаз динамики развития психических реакций при стихийных бедствиях наиболее важная?

А). фаза предвоздействия;

Б). фаза воздействия;

В). фаза послевоздействия;

Г). все перечисленные.

8. Укажите какие неблагоприятные факторы повышают напряжение?

А). недогрузка информацией;

Б). перегрузка информацией;

В). конфликтность;

Г).дефицит информации для принятия решения;

Д). все перечисленные.

9. Укажите последовательность развития страха

А). опасения, боязнь, испуг, ужас;

Б). испуг, опасения, боязнь, ужас;

В). боязнь, опасения, испуг, ужас;

Г). опасения, испуг, боязнь, ужас.

10. Какие нервно-психические нарушения проявляются у человека при катастрофах:

А). адаптация;

Б). дезадаптация;

В).невротические и неврозоподобные реакции;

Г). реактивные психозы;

Д). все перечисленные;

Е). правильный ответ Б,В,Г.