— Каким должен быть путешественник?
— Что нового вы узнали на уроке?
— О чем вам захотелось прочитать?
6.Домашнее задание:
прочитать рассказ, статью о знаменитых путешественниках (можно и о современных), на листочке в линию кратко представить свою работу (ФИО путешественника, чем он прославился). Не забывайте о правильном оформлении своей записи.