Календарно – тематическое планирование

 

№ п/п	Тема занятия	Кол-во часов		Всего		Примечание
				Теория	Практика
Раздел I. Многообразие организмов. (27ч)
Тема I. Многообразие видов. (2ч)
1	Многообразие организмов.	1ч.		1
2	Структурные элементы организмов.	1ч.		1
Тема 2. Царство растений. (13ч)
3	Растение – целостный организм. Взаимосвязи клеток, тканей и органов.		1ч.	1
4	Основные процессы жизнедеятельности растительного организма.		1ч.	1
5	Приспособленность растений к жизни в биогеоценозах.		1ч.	1
6	Отделы растений. Особенности строения и размножения водорослей.		1ч.		1
7	Особенности строения и размножения мхов.		1ч.		1
8	Папоротникообразные, их свойства.		1ч.		1
9	Отдел Голосеменные, их особенности.		1ч.		1
10	Особенности строения и жизнедеятельность покрытосеменных.		1ч.		1
11	Отличительные признаки однодольных и двудольных растений.		1ч.		1
12	Многообразие растений и их происхождение.		1ч.	1
13	Доказательства исторического развития растений. Основные этапы в развитии растительного мира.		1ч.	1
14	Возникновение фотосинтеза.		1ч.	1
15	Выход растений на сушу. Усложнение растений в процессе исторического развития.		1ч.	1
Тема 3. Царства бактерий, грибов, лишайников. (2ч).
16	Строение и жизнедеятельность прокариот.	1ч.		1
17	Особенности строения и жизнедеятельности грибов и лишайников.	1ч.
Тема 4. Царство животных (10ч).
18	Особенности строения и жизнедеятельности растений и животных. Систематика животных.	1ч.		1
19	Общая характеристика простейших.	1ч.		1
20	Особенности строения и жизнедеятельности двуслойных многоклеточных.	1ч.		1
21	Трехслойные животные. Типы червей, их особенности.	1ч.		1
22	Тип Членистоногие: особенности строения и развития.	1ч.			1
23	Многообразие членистоногих, их систематика.	1ч.		1
24	Тип Хордовые: особенности строения и развития.	1ч.		1
25	Тип Хордовые. Эволюционное усложнение дыхательной и кровеносной систем.	1ч.		1
26	Эволюционное усложнение пищеварительной, выделительной и нервной систем.	1ч.		1
27	Эволюция животного мира. Доказательства эволюции.	1ч.		1
Раздел II. Надорганизменные системы (7ч).
Тема 1. вид и популяции (2ч).
28	Микроэволюция. Видообразование.	1ч.		1
29	Макроэволюция. Биологический прогресс и регресс.	1ч.		1
Тема 2. Экосистемы (5ч)
30	Экосистемы. Биогеоценоз, его структура.	1ч.		1
31	Сукцессии.	1ч.		1
32	Агроэкосистемы.	1ч.		1
33	Биосфера - глобальная экосистема, ее изменения и проблемы устойчивости.	1ч.		1
34	Итоговое тестирование.	1ч			1
	ВСЕГО	34ч		26	8

Источники информации

Список литературы для учителя:

1. Борзова З.В., Дагаев А.М. Дидактические материалы по биологии: Методическое пособие. (6-11 кл) - М: ТЦ «Сфера», 2005. – 126с.

2. Козлова Т.А. Тематическое и поурочное планирование по биологии. К учебнику А.А. Каменского, Е.А. Криксунова, В.В. Пасечника «Общая биология: 10-11 классы». М.: Изд-во «Экзамен», 2006. – 286 с.

3. Методическое пособие к учебнику В.Б. Захарова, Н. И. Сонина «Биология. Общие закономерности. 9 класс / Т.А. Ловкова, Н.И. Сонин,– М.: Дрофа, 2003.– 128 с.

4. Настольная книга учителя биологии/ Авт.-сост. Калинова Г.С., Кучменко В.С.-М: ООО «Издательство АСТ»: «ООО Издательство Астрель», 2002.-158 с.

5. Типовые тестовые задания. Биология./ Н.А.Богданов – М. «Экзамен», 2009.

6. Калинова Г.С., Мягкова А.Н., Никишова Е.А., Резникова В.З. Биология: 6-9 классы: тематические и итоговые контрольные работы: дидактические материалы – М.: Вентана- Граф, 2009. – 288с.

7. Калинова Г.С., Мягкова А.Н., Резникова В.З. Сборник заданий для проведения экзамена в 9 классе/под ред. Г.С. Ковалева, – М.: Просвещение, 2008.

8. Кузнецова В.Н., Прилежаева М.Г. Сборник тестовых заданий для тематического и итогового контроля. Биология. Основная школа – М.: Интеллект – Центр, 2006 г.

9. Рохлов В.С., Лернер Г.И., Теремов А.В. Трофимов., С.В. ГИА – 2009. Экзамен в новой форме. Биология. 9 кл. Тренировочные варианты экзаменационных работ для проведения государственной итоговой аттестации в новой форме – М.: АСТ; Астрель, 2009 г.

10. Солодова Е.А. Биология. Тестовые задания: 7 класс: дидактические материалы / Солодова Е.А. – М.: Вентана - Граф, 2010. – 160с.

11. Фросин, В.Н. Биология. Растения. Грибы. Лишайники. 6 класс. Тематические тестовые задания / Фросин В.Н., Сивоглазов В.И. – М.: Дрофа, 2010. – 187, [5]с. – (ЕГЭ: шаг за шагом).

 

Список литературы для обучающихся:

1. Захаров В.Б., Сонин Н.И. Биология. «Многообразие живых организмов». М.: Дрофа, 2006.

Захарова В. Б., Мамонтов С. Г., Сонина Н. И. «Общие закономерности». М.: Дрофа, 2006.

3. Акимов С.И. и др. Биология в таблицах, схемах, рисунках. Учебно-образовательная серия. - М: Лист-Нью, 2004г.

4. Биология: Справочник школьника и студента/Под ред. З.Брема и И.Мейнке; Пер. с нем. – 3-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2003г.

5. Лернер Г.И., Рохлов В.С., Теремов А.В. Государственная итоговая аттестация выпускников 9 классов в новой форме. Биология. 2011/ ФИПИ.

6. Лернер Г.И. ОГЭ -2016. Биология. 9 класс. Сборник заданий. Биология. 2016/ ФИПИ.

7. Рохлов В.С., Теремов А.В., Лернер Г.И., Трофимов С.Б. Государственная итоговая аттестация (по новой форме): 9 класс. Тематические тренировочные задания. Биология/ ФИПИ– М.: Эксмо, 2010.

8. Фросин В.Н., Сивоглазов В.И. Готовимся к единому государственному экзамену. Биология. Животные. М.: Дрофа, 2006.

 

Информацию об организации, проведении и демоверсии ГИА можно найти на сайтах:

1. http://www.mon.gov.ru - Министерство образования и науки

2. http://www.fipi.ru - Портал ФИПИ – Федеральный институт педагогических измерений

3. http://www.ege.edu.ru - Портал ЕГЭ (информационной поддержки ЕГЭ)

4. http://www.probaege.edu.ru - Портал Единый экзамен

5. http://edu.ru/index.php - Федеральный портал «Российское образование»

6. http://www.infomarker.ru/top8.html RUSTEST.RU - федеральный центр тестирования.

7. http://www.pedsovet.org - Всероссийский Интернет-Педсовет