Будет интереснее, если привлечь детей к созданию конвертов. Конверты могут быть в форме сердечка, изготовлены с использованием аппликации или техники плетения

Акция «Конверты любви»

Модификация разработки М. Бакиной.

Проводится с детьми одной или нескольких групп.

Цели акции:

• укрепить детско-родительские отношения, взаимоотношения со сверстниками и воспитателями;
• сформировать ценностное отношение к близким людям и сверстникам;
• сплотить детский коллектив;
• получить позитивную оценку от родителей, воспитателей и детей.

Формы и методы проведения:

• беседа с детьми старшей и подготовительной групп на тему «Мои друзья»;
• создание «конвертиков любви» с прикрепленными к ним детскими портретами.

Длительность: 1 месяц.

Инструкция. После беседы предложите детям сделать конверты из плотного разноцветного картона (заготовки формата А4 делает воспитатель), на лицевой стороне которых каждый рисует автопортрет и подписывает его. Готовые конверты прикрепите к личным шкафчикам.

В конверты дети кладут друг другу записки, забавные открытки, маленькие конфетки, игрушки (например, из киндер-сюрпризов), рисунки. Делать это они могут, когда хотят поддержать, обрадовать друг друга.

К игре обязательно привлеките родителей и воспитателей. Если у ребенка с утра плохое настроение, его кто-то обидел, у него не получился рисунок, нужно его поддержать. Воспитатель может положить в конверт записочку со словами одобрения. Если ребенок часто скучает по родителям, то мама может написать ему письмо — обещание скорой встречи с признанием в любви.

Детям необходимо чувствовать внимание, тепло и любовь близких людей: мамы, папы, дедушки и бабушки. А для воспитателя это возможность поддержать и оценить достижения ребенка на занятиях и в группе.

По мере снижения интереса к «конвертам любви» их необходимо снимать со шкафчиков. Через
2–3 месяца игру-акцию можно повторить, она будет воспринята с радостью.

Акцию можно провести в помощь детям со зрительными (амблиопия, косоглазие) и речевыми (ОНР, заикание) нарушениями, которым трудно выражать свои чувства и эмоции. Неразвитые коммуникативные навыки осложняют их общение со сверстниками в детском саду и близкими взрослыми.