Игра «Найди свое место»

Цели: распределить участников на команды, настроить на общение, создать непринужденную атмосферу.

Материалы и оборудование: таблички с названиями известных художественных фильмов, карточки с цитатами из этих фильмов, поднос, стулья, столы (количество столов зависит от того, на сколько групп вы собираетесь разделить участников).

Инструкция. На каждом столе стоит табличка с названием известного российского (советского) фильма, при входе в зал — поднос с карточками, на которых записаны крылатые фразы из этих фильмов. Каждый педагог выбирает любую карточку, про себя читает фразу и садится за соответствующий стол. Когда все участники рассядутся за столы, предложите им по очереди зачитать содержание своих карточек и проверить, правильно ли каждый из них определил свое местоположение.

Подобный способ деления на команды позволит создать определенный настрой участников. К тому же общие воспоминания, подкрепленные положительными эмоциями, сплотят группу.

Материал к игре. Содержание табличек и карточек

«Ирония судьбы, или С легким паром!»

• «Какая же гадость эта ваша заливная рыба!»

• «Ошибки учителей менее заметны, но в конечном счете они обходятся людям не менее дорого»

• «Такие, как вы, всегда правы, во всем, потому что живете как положено, как предписано, но в этом и ваша слабость — вы не способны на безумство. Великое вам не по плечу, а жизнь нельзя подогнать под вымеренную схему…»

• «Господи, как скучно мы живем! В нас пропадает дух авантюризма! Мы перестали лазить в окна к любимым женщинам…»

«Гараж»

• «Вытащите эту бумажку, счастливый вы наш!»

• «Товарищ жених, вы совершили грубейшую ошибку! Надо было закончить все дела с невестой, а уж потом идти на собрание»

• «У вас потрясающая профессия: вы занимаетесь тем, чего нет»

• «У верблюда два горба, потому что жизнь — борьба»

«Тот самый Мюнхгаузен»

• «Чтобы влюбиться, достаточно и минуты. Чтобы развестись, иногда приходится прожить двадцать лет вместе»

• «Вы знаете, что в однобортном уже никто не воюет? Мы не готовы к войне!»

• «Я понял, в чем ваша беда. Вы слишком серьезны. Все глупости на земле делаются именно с этим выражением лица…»

• «Я не боялся казаться смешным. Это не каждый может себе позволить»

Скачать материал к игре в pdf

Вступительное слово педагога-психолога

На данном этапе озвучьте тему и цели встречи. Расскажите, чем педагоги будут заниматься.

Игра «Калейдоскоп»

Цель: переключить внимание участников с внешнего мира на внутренний.

Материалы: ручки, листы бумаги.

Примечание. Игра состоит из трех заданий. На выполнение каждого задания отводится определенное время. После завершения игры предложите педагогам по желанию зачитать свои записи.

Инструкция участникам.

1. Выберите свое любимое животное и три прилагательных для его описания, запишите.

2. Выберите еще одно животное, которое вам нравится, подберите к нему три прилагательных, запишите.

3. Закройте глаза и представьте себя на пляже во время заката. Подберите три прилагательных для описания этой сцены. Откройте глаза и запишите все.

(Дать время.)

Послушайте значение определений:

• первые три прилагательных описывают вашу личность в повседневной жизни;
• вторые три прилагательных — идеального партнера;
• третьи — вашу духовность.

Логическая разминка

Цели: переключить внимание с одного вида деятельности на другой, активизировать мыслительную деятельность.

Материал: набор карточек с «зашифрованными» словами.

Инструкция участникам. Вы получили карточки с зашифрованными словами. Ваша задача — расшифровать их.

Примечание. Упражнение можно провести на время — какая команда быстрее остальных соберет слова.

Содержание карточек

ник-школь-до

лак-са-ре-ция

ция-ин-струк

ня-за-тие

чес-пси-тех-хо-ни-кие

хо-чес-пси-ги-ло-кие

Внимание! На одной карточке — один слог.

Скачать содержание карточек в pdf