2020-06-29
498
(1)Любовь к родному краю, к родной культуре, к родному селу или городу, к родной речи начинается с малого – с любви к своей семье, к своему жилищу, к своей школе. (2)Эта любовь, постепенно расширяясь, переходит в любовь к соей стране – к её истории, её прошлому и настоящему, а затем ко всему человечеству, к человеческой культуре.
(3)Истинный патриотизм – это первая ступень к действенному интернационализму. (4)Когда я хочу себе представить истинный интернационализм, я воображаю себя смотрящим на нашу Землю из мирового пространства. (5)Крошечная планета, на которой мы все живём, бесконечно дорогая нам и такая одинокая среди галактик, отдалённых друг от друга миллионами световых лет!
(6)Человек живёт в определённой окружающей среде. (7)Загрязнение среды делает его больным, грозит гибелью человечеству. (8)Всем известны те гигантские усилия, которые предпринимаются нашим государством, отдельными странами, учёными, общественными деятелями, чтобы спасти от загрязнения воздух, водоёмы, леса, охранить животный мир нашей планеты, спасти становища перелётных птиц, лежбища морских животных.
|
|
|
(9)Человечество тратит миллиарды и миллиарды не только на то, чтобы не задохнуться, не погибнуть, но чтобы сохранить также природу, дающую людям возможность эстетического и нравственного отдыха. (10)Целительная сила природы хорошо известна.
(11)Наука, которая занимается охраной и восстановлением окружающей природы, называется экологией и как дисциплина начинает уже сейчас преподаваться в университетах.
(Д.С.Лихачёв)
28. Какая мысль не отражена в тексте?
1) Настоящий патриотизм начинается с любви к своей семье, к своему дому.
2) Экология изучается во многих высших учебных заведениях.
3) Загрязнение среды мешает нормальной работе промышленности.
4) Многие знают о целительной силе природы.
Ответ:
29. Определите стиль и тип речи текста.
1) публицистический; рассуждение и повествование
2) разговорный; описание
3) деловой; рассуждение
4) разговорный; описание и рассуждение
Ответ:
30. Что означает слово СРЕДА в предложении 6?
1) вещество, заполняющее пространство
2) обстановка, окружающие социально-бытовые условия
3) день недели, следующий после вторника
4) тела, окружающие что-нибудь
Ответ:
31. Из предложений 7 выпишите слова, образованные суффиксальным способом.
Ответ:
32. Из предложений 3-5 выпишите все имена существительные 2-го склонения.
Ответ:
33. Определите вид подчинительной связи в словосочетании ИСТИННЫЙ ПАТРИОТИЗМ (предложение 3).
Ответ:
34. Среди предложений 1-5 найдите простое предложение с составным именным сказуемым. Напишите номер этого предложения.
|
|
|
Ответ:
35. Среди предложений 9-11 найдите предложение с обособленным определением. Напишите номер этого предложения.
Ответ:
36. Среди предложений 1-3 найдите простые предложения. Напишите номера этих предложений.
Ответ:
37. Среди предложений 1-3 найдите такое, которое соединяется с предыдущим при помощи лексического повтора. Напишите номер этого предложения.
Ответ:
38. Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста, который вы анализировали, выполняя задания 28-37. Вставьте на месте пропусков термины из перечня, данного ниже.
Любовь к Родине, в самом глубоком понимании этого, начинается с любви к своим близким людям. Любовь к Родине считается – и, видимо, вполне справедливо – неотъемлемой чертой русского национального характера. Вся русская литература пронизана любовью к России. Для русского человека характерно очень личное и открытое эмоциональное отношение к родине-матушке, к святому отечеству. Именно о такой любви и пишет Д.Лихачёв. Убедительность его словам придают такие синтаксические средства, как __________ («к родному краю, к родной культуре, к родному селу __________ «) и _________ (5). Выразительность и эмоциональность речи придают такие средства, как _________ («родному», «истинный», «целительная»), _________ («экологией»).
Список терминов:
1) риторическое восклицание
2) ряды однородных членов
3) вводные слова
4) термины
5) эпитеты
6) метафора
7) слова высокого стиля
8) повтор
9) анафора
Ответ:
