Найди в отрывке из стихотворения И.Бунина эпитет, олицетворение, метафору. Выпиши их вместе с примером

ЗАДАНИЯ

Общерайонного школьного этапа олимпиады

По учебным предметам «Русский язык. Русская литература»

Класс

Русский язык

Задание 1.

Расставьте ударения в словах:

Жалюзи, звонит, украинский, мельком, каталог, квартал, кремень, газопровод, обеспечение, форзац, танцовщица, цепочка, туфля, баловать, сливовый, закупорить

Задание 2.

Составьте слова из следующих звуков

А) [ш], [й^,], [о]

Б) [в^,], [ж], [о], [т], [ы]

 

Задание 3.

Выпиши только существительные, которые можно употребить с местоимением ЭТОТ.

Цунами, Тбилиси, торнадо, крупье, сальто, иглу, зануда, тюль.

Задание 4.

Соотнеси заимствованные слова с русскими.

афиша	наблюдение
Мониторинг	согласие
Рейтинг	представление
Консенсус	подросток
Презентация	объявление
Тинейджер	коэффициент популярности

Задание 5.

Выполните морфемный разбор всех слов. У подчёркнутых слов выполните словообразовательный разбор вешалка, бесконечный, денёчек, приморский, шахматистка.

Задание 6.

Замените одним словом следующие фразеологизмы:

мозолить глаза, точить лясы, клевать носом, бить баклуши, ахиллесова пята.

Задание 7.

Отредактируйте текст, объясните написание приставок

Прекатился клубок, преостановился. Пресмотрелся, пригляделся Иванушка и видит - местность незнакомая. Прекрикнул он на клубок, а тот приспокойно на месте лежит. Иванушка прихорошенький был. Не страшны ему никакие преграды. Хотел прелечь, только прекоснулся к траве, а трава в росе. Пресел на придорожный камень. Презадумался.

Задание 8.

Запиши словами числительное 4568 в форме родительного, дательного, творительного и предложного падежей.

Задание 9.

Перепиши предложения, исправив ошибки в употреблении слов.

1. Он написал свою автобиографию.
2. К счастью, Карлсон вернулся назад.
3. Он разговаривал, жестикулируя руками.
4. Он всегда вовремя оплачивал за проезд.
5. Цены на фрукты постоянно растут вверх.
6. Еда была сытой и вкусной.

 

Задание 10.

Напиши только слово-термин

1. Раздел науки о языке, изучающий части речи – …
2. Часть речи, указывающая, но не называющая предметы, признаки и количества –…
3. Часть слова, заключающая основное лексическое значение –…
4. Член предложения, отвечающий на вопросы косвенных падежей –…
5. Слова, близкие по звучанию (например, сытый - сытный) –…

 

Русская литература

Задание 11.

Найди в отрывке из стихотворения И.Бунина все изобразительно-выразительные средства. Выпиши их вместе с примером.

За рекой луга зазеленели,

Веет легкой свежестью воды;

Веселей по рощам зазвенели

Песни птиц на разные лады.

Ветерок с полей тепло приносит,
Горький дух лозины молодой…

О весна! Как сердце счастья просит!
Как сладка печаль моя весной!

 

Задание 12.

Соотнесите жанр с названием произведений, приведённых ниже.

 

1.басня	А.«Царевна-лягушка»
2.рассказ	Б.«Бородино»
3.сказка	В.«Дубровский»
4.стихотворение	Г.«Свинья под дубом»
5.повесть	Д.«Лошадиная фамилия»

 

 

 

 

Класс

Комплексная работа по русскому языку и литературе

(2016/2017 учебный год)

ОТВЕТЫ

Русский язык

Задание 1.

Расставьте ударения в словах:

ЖалюзИ, звонИт, украИнский, мЕльком, каталОг, квартАл, кремЕнь, газопровОд, обеспЕчение, фОрзац, танцОвщица, цепОчка, тУфля, баловАть, слИвовый, закУпорить

По 0,25 за правильный ответ. Всего: 4 балла

Задание 2.

Составьте слова из следующих звуков

А) [ш], [й^,], [о] - ёж

Б) [в^,], [ж], [о], [т], [ы]- живёт

По 0,5 за слово. Всего: 1 балл

Задание 3.

Выпиши только существительные, которые можно употребить с местоимением ЭТОТ.

Тбилиси, торнадо, крупье, зануда, тюль.

По 0,5 за правильный ответ. Всего: 2,5 балла

Задание 4.

Соотнеси заимствованные слова с русскими.

афиша	объявление
Мониторинг	наблюдение
Рейтинг	коэффициент популярности
Консенсус	согласие
Презентация	представление
Тинейджер	подросток

По 0,5 за правильный ответ. Всего: 3 балла

Задание 5.

Выполните морфемный разбор всех слов. У подчёркнутых слов выполните словообразовательный разбор. вешалка, бесконечный, денёчек, приморский, шахматистка.

	Приставка	Корень	Суффиксы	Окончание
вешалка	-веш-	-а- -лк-	-а
бесконечный	бес-	конеч-	-н-	-ый
денёчек	ден-	-ёч- -ек-	O
приморский	при-	мор-	-ск-	-ий
шахматистка		шахмат-	-ист- -к-	-а

Бесконечный ← конец (приставочно-суффиксальный)

Денёчек ← денёк (суффиксальный)

Шахматистка ← шахматист (суффиксальный)

По 1 баллу за правильно разобранное слово. Всего: 8 баллов

Задание 6.

Замените одним словом следующие фразеологизмы:

мозолить глаза	надоедать
точить лясы	разговаривать, болтать
клевать носом	дремать
бить баклуши	бездельничать
ахиллесова пята	уязвимое место человека

По 1 баллу за слово. Всего: 5 баллов

Задание 7.

Отредактируйте текст, объясните написание приставок

ПрИкатился клубок, прИостановился. ПрИсмотрелся, пригляделся Иванушка и видит - местность незнакомая. ПрИкрикнул он на клубок, а тот прЕспокойно на месте лежит. Иванушка прЕхорошенький был. Не страшны ему никакие преграды. Хотел прИлечь, только прИкоснулся к траве, а трава в росе. ПрИсел на придорожный камень. ПрИзадумался.

По 0,5 за исправленные ошибки + по 0,1 за объяснение. Всего: 6 баллов

Задание 8.

Запиши словами числительное 4568 в форме родительного, дательного, творительного и предложного падежей.

И.П. Четыре тысячи пятьсот шестьдесят восемь

Р.П. четырёх тысяч пятисот шестидесяти восьми

Д.П. четырём тысячам пятистам шестидесяти восьми

Т.П. четырьмя тысячами пятьюстами шестьюдесятью восьмью

П.П. о четырёх тысячах пятистах шестидесяти восьми

По 0,5 за правильный ответ. Всего: 2 балла

***Если тема «Числительное» не изучалась, исключите это задание.

Задание 9.

Перепиши предложения, исправив ошибки в употреблении слов.

1. Он написал автобиографию. (Он написал свою биографию)
2. К счастью, Карлсон вернулся.
3. Он разговаривал, жестикулируя.
4. Он всегда вовремя оплачивал проезд.
5. Цены на фрукты постоянно растут.
6. Еда была сытной и вкусной.

По 0,5 за правильный ответ. Всего: 3 балла

Задание 10.

Напиши только слово-термин

1.Раздел науки о языке, изучающий части речи – МОРФОЛОГИЯ

2.Часть речи, указывающая, но не называющая предметы, признаки и количества –МЕСТОИМЕНИЕ

3. Часть слова, заключающая основное лексическое значение - КОРЕНЬ

4.Член предложения, отвечающий на вопросы косвенных падежей – ДОПОЛНЕНИЕ

5.Слова, близкие по звучанию (например, сытый - сытный) – ПАРОНИМЫ

По 0,5 за правильный ответ. Всего: 2,5 балла

Русская литература

Задание 11.

Найди в отрывке из стихотворения И.Бунина эпитет, олицетворение, метафору. Выпиши их вместе с примером.

За рекой луга зазеленели, Веет легкой свежестью воды; Веселей по рощам зазвенели Песни птиц на разные лады. Ветерок с полей тепло приносит, Горький дух лозины молодой… О весна! Как сердце счастья просит! Как сладка печаль моя весной!

Эпитет (сладка печаль) Олицетворение (сердце просит) Метафора (песни зазвенели)