Требования к содержанию и оформлению курсовой работы

Курсовая работа должна быть отпечатана на листах формата А4 и представлена на кафедру в бумажном и электронном вариантах.

Курсовая работа должна соответствовать следующим требованиям:

По содержанию курсовая работа может носить реферативный, практический или опытно - экспериментальный характер. По объему курсовая работа должна быть не менее 15 – 20 и не более 40 страниц печатного текста с интервалом 1.5, с количеством строк на странице не более 30, шрифтом TimesNewRoman стандартного размера, с выравниванием текста по ширине листа и соблюдением следующих размеров отступов от края листа: слева – 30мм, сверху – 20 мм, справа – 10 мм, снизу – 20 мм.

 

По структуре курсовая работа реферативного характера состоит из:

- введения, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируется цель работы;

- теоретической части, в которой даны история вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике посредством сравнительного анализа литературы;

- заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей использования материалов работы;

- списка используемой литературы;

- приложения.

По структуре курсовая работа практического характера состоит из:

- введения, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируются цели и задачи работы;

- основной части, которая обычно состоит из двух разделов:

в первом разделе содержатся теоретические основы разрабатываемой темы;

вторым разделом является практическая часть, которая представлена расчетами, графиками, таблицами, схемами и т.п.;

- заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения материалов работы;

- списка используемой литературы;

- приложения.

 

По структуре курсовая работа опытно - экспериментального характера состоит из:

- введения, в котором раскрывается актуальность и значение темы, определяются цели и задачи эксперимента;

- основной части, которая обычно состоит из двух разделов:

в первом разделе содержатся теоретические основы разрабатываемой темы, даны история вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике;

второй раздел представлен практической частью, в которой содержатся план проведения эксперимента, характеристики методов экспериментальной работы, обоснование выбранного метода, основные этапы эксперимента, обработка и анализ результатов опытно - экспериментальной работы;

- заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации о возможности применения полученных результатов;

- списка используемой литературы;

- приложения.

 

Титульный лист должен содержать следующую информацию:

- наименование: МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждениевысшего образования «Севастопольский государственный университет», кафедра «Физвоспитание и спорт»;

- обозначение вида работы;

- наименование темы курсовой работы;

- фамилия, имя, отчество студента;

- название института и номер группы;

- фамилию, имя, отчество, учёную степень и звание научного руководителя;

- дату сдачи и защиты, оценку;

- название города, в котором находится учебное заведение;

- год написания работы (см. приложение 2).

После титульного листа помещается оглавление, в котором приводятся все заголовки работы и указываются страницы, на которых они начинаются. Заголовки оглавления должны точно соответствовать заголовкам в тексте работы.

Введение в курсовое исследование предполагает наличие:

С указанием основных научных направлений и их представителей;

- краткого обоснования актуальности выбранной темы, научной новизны, теоретической и практической значимости;

- чёткое определение цели и задач работы;

- объекта и предмета исследования;

- материала исследования.

Основной текст курсовой работы может быть разбит на несколько глав, каждая из которых предполагает глубокий и тщательный анализ проблемы. Глава заканчивается краткими выводами, которые затем используются в Заключении. Особое внимание уделяется самостоятельности изложения материала. Следует помнить, что цитаты из теоретических источников представляют собой вспомогательный материал, поэтому их излишнее количество в тексте нежелательно.

 В Заключении подводится итог работы. В выводах следует отразить результаты проведённого исследования. Желательно указать перспективы дальнейшей разработки темы.

За заключением следует библиография. Она является одной из важнейших частей работы и, как и предыдущие части, отражает уровень научной зрелости автора исследования.

Связь библиографического списка с текстом курсовой работы осуществляется с помощью ссылок, для нумерации которых используются арабские цифры в квадратных скобках. Используется сплошная нумерация для всего текста курсовой работы.

Например, «Специальная выносливость баскетболиста развивается с помощью специальных упражнений, где сравнительно долго выполняются движения в быстром темпе» [7, 13]». 

Библиографический список включает в себя источники, используемые при написании курсовой работы: нормативные документы, печатные и электронные книги, литературу из электронно-библиотечной системы, сборники, статьи (печатные и электронные), диссертации и авторефераты диссертаций и другие документы.

Допускаются следующие способы группировки библиографических записей: алфавитный, хронологический, систематический (в порядке первого упоминания в тексте). 

При алфавитном способе группировки все библиографические записи располагают по алфавиту фамилий авторов или первых слов заглавий документов. Библиографические записи произведений авторов-однофамильцев располагают в алфавите их инициалов.

При хронологическом порядке группировки библиографические записи располагают в хронологии выхода документа в свет.

При систематической группировке материала библиографические записи располагают в определенной логической последовательности в соответствии с принятой системой классификации, например, в порядке упоминания в тексте. Кафедра рекомендует студентам использовать систематическую группировку библиографических записей, а именно, в порядке упоминания в тексте.

При наличии в библиографическом списке документов на других языках, кроме русского, образуется дополнительный алфавитный ряд, который располагают после изданий на русском языке. 

Библиографические записи оформляют согласно ГОСТ 7.1-2003 и ГОСТ 7.82-2001, ГОСТ Р 7.0.5-2008 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления». 

Книги

Холодов, Ж.К. Практикум по теории и методике физического воспитания и спорта: учебное пособие /Ж.К.Холодов, В.С. Кузнецов. - М.: Издательский центр «Академия», 2007. - 144 с.

Спортивно ориентированное физическое воспитание – новая педагогическая технология ХХ1 века: сб. мат-лов Всерос. научно-практической конф. - Ижевск, 2011. - 245 с.

Нормативные правовые акты

Конституция Российской Федерации: офиц. текст. - М.: Маркетинг, 2001. - 39 с.

Стандарты

ГОСТ Р 7.0. - 2011 Национальный стандарт Российской Федерации. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Диссертация и автореферат диссертации. - М.: Стандартинформ, 2012. - 12 с.

Диссертации

Медведкова, Н.И. Организация физической культуры на промышленном предприятии в новых условиях хозяйствования: дис. … канд.пед.наук: 13.00.04 /Медведкова Наталия Ивановна.- М., 1993.- 180 с.

Авторефераты диссертаций

Медведкова, Н.И. Организация физической культуры на промышленном предприятии в новых условиях хозяйствования: автореф. дис. … канд.пед.наук: 13.00.04 /Медведкова Наталия Ивановна.- М., 1993.- 24 с.

Электронные ресурсы

Агеева, Г.Ф. Стимулирование организованной и самостоятельной двигательной активности детей дошкольного возраста средствами физического воспитания [Электронный ресурс] /Г.Ф.Агеева, Г.Н.Голубева //Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. -2013. - №1. - Режим доступа: http://kamgifk.ru/magazin/journal.htm.

Статьи

Дорошин, А.А. Модульная технология начальной спортивной ориентации в общеобразовательной школе /А.А.Дорошин, Л.И.Лубышева //Спортивно ориентированное физическое воспитание – новая педагогическая технология ХХ1 века: сб.мат-лов Всерос. научно-практической конф. - Ижевск, 2011. - С.76-80 с.

Баршай, В.М. Мониторинг отношения молодежи к здоровью и наркотикам в Южном Федеральном округе /В.М.Баршай //Теория и практика физической культуры. -2008. - С.8-11.

 

Вспомогательный и дополнительный материал помещают в Приложении. Это заполненные копии анкет, таблицы, фотоматериалы и т.п.