Слово жюри. Подведение итогов конкурса. Определение победителей

Победители получают символические грамоты с надписями: «Мистер лето-2019» и «Мисс лето-2019».

Общее фото на память

Ведущий: - Спасибо всем за участие! А теперь предлагаю потанцевать!
Дискотека

Номинации:
1. «Самая обаятельная пара»
2. «Самая танцевальная пара»
3. «Самая находчивая пара».

«Позвони мне, когда прилетишь».

«Я буду тебя любить до самой смерти».

«Если ты уедешь, я умру от тоски».

«Я ухожу от тебя к другому мальчику».

- рассказать стихотворение;

- спеть куплет и припев любой песни;

- изобразить «умирающего лебедя»;

- обнять соседа справа, пожать руку соседу слева;

- попрыгать на одной ноге, крича: «Ку-ка-ре-ку!»

- сказать комплимент кому-то из присутствующих;

- погладить по голове соседа слева со словами: «Добрый/ая мой, хороший/ая»;

- пробежать по кругу 3 раза, расставив руки в стороны со словами: «Я -«Белый орёл», захожу на посадку»;

- выбрать кого-то из зрителей и вдвоём изобразить фигуристов.

1. Вы спешите на бал, выходите из кареты, а под вами ломается ступенька.

2. Вы спешите на бал, а перед лестницей, ведущей во дворец, огромная лужа.

3. Вы готовитесь к балу, но прожигаете подол платья, а другого у вас нет.

4. Подавая вам пирожное, ваш кавалер роняет его вам на платье.

1. Вы спешите на бал, но по дороге у вашей кареты отлетает колесо.

2. Вы приезжаете на бал, но вашу даму туда не пускают.

3. Вы одеваетесь на бал, но тут обнаруживаете, что костюм вам мал.

4. Подавая своей даме пирожное, вы случайно роняете его ей на платье.

Танго

Вальс

Ча-ча-ча

Ламбада

Рок-н-ролл

Русская пляска

разделочная доска

дуршлаг

нож

холодильник

салфетка

половник

мясорубка

сковорода

	Конкурс 1 «Пойми меня» (max 5 баллов)	Конкурс 2 «Танцы» (max 5 баллов)	Конкурс 3 «Ситуации» (max 5 баллов)	Конкурс 4 «Интеллек- туальный» (max 5 баллов)	Конкурс 5 «Кухня» (max 5 баллов)	Конкурс 6 «Рисуем Лето» (max 5 баллов)
Пара 1
Пара 2
Пара 3
Итого

 

	Конкурс 1 «Пойми меня» (max 5 баллов)	Конкурс 2 «Танцы» (max 5 баллов)	Конкурс 3 «Ситуации» (max 5 баллов)	Конкурс 4 «Интеллек- туальный» (max 5 баллов)	Конкурс 5 «Кухня» (max 5 баллов)	Конкурс 6 «Рисуем Лето» (max 5 баллов)
Пара 1
Пара 2
Пара 3
Итого

 

	Конкурс 1 «Пойми меня» (max 5 баллов)	Конкурс 2 «Танцы» (max 5 баллов)	Конкурс 3 «Ситуации» (max 5 баллов)	Конкурс 4 «Интеллек- туальный» (max 5 баллов)	Конкурс 5 «Кухня» (max 5 баллов)	Конкурс 6 «Рисуем Лето» (max 5 баллов)
Пара 1
Пара 2
Пара 3

 

3. 13:00-14:00 Обед

4. 14:10-15:30 Огонёк «Отряд для меня»

Каждый участник огонька отвечает на вопрос "Чем стал отряд для меня за эту смену?".

Задача: Осмысление детьми прожитого за смену. Закрепление умения отыскивать для себя наиболее удобные формы жизни.

5. 15:30-16:00 Свечка отряда, подведение итогов за день

 

 

План-конспект 10 дня в онлайн-лагере

Отряд «Жулики»
Возраст 6-10 лет

 

1. 10:30-10:45 Зарядка

2. 11:00-13:00 Монтаж фотографий с мероприятий в видео на память

3. 13:00-14:00 Обед

4. 14:10- 16:30 Закрытие лагеря

Сценарий закрытия лагерной смены

Ведущий: - Вот и закончилась в лагере смена…

И, кажется, надо громко смеяться.

Только у всех невеселые лица,

Слезы в глазах – тяжело расставаться…

 

Как прекрасен был сезон!

Его мы не забудем.

За то, что был чудесным он,

Благодарить всех будем.

 

А теперь поиграем в игру «ВЕСЕЛЫЕ МАРТЫШКИ»

Играющие встают и повторяют движения за ведущим:

Мы – веселые мартышки!

Мы играем громко слишком.

Все в ладоши хлопаем (хлопают в ладоши)

Все ногами топаем (топают ногами)

Надуваем щечки (надувают щеки)

Скачем на носочках (все прыгают)

И друг другу даже языки покажем (показываем языки)

Оттопырим ушки, хвостик на макушке,

Пальчик поднесем к виску,

Дружно прыгнем к потолку,

Шире рот откроем –

Гримасы все состроим!

Как скажу я слово «три»,

Все с гримасами замри!

Все замирают в различных позах. Ведущему можно выбрать лучшего игрока и вручить приз.

 

Игра «Эхо»

Собирайтесь детвора! (ра-ра)

Начинается игра! (ра-ра)

Да ладошек не жалей (лей –лей)

Бей в ладоши веселей (лей-лей)

Сколько времени сейчас (час-час)

Сколько будет через час? (час-час)

И не правда будет два! (два-два)

Думай, думай голова (ва-ва)

Как в селе поет петух? (ух-ух)

Да не филин, а петух? (ух-ух)

Вы уверены, что так?(так-так)

А на самом деле как? (как-как)

Сколько будет дважды два? (два-два)

Ходит кругом голова (ва-ва)

Это ухо или нос? (нос-нос)

Или может сена воз? (воз-воз)

Это локоть или глаз? (глаз-глаз)

А вот это, что у вас? (вас-вас)

Вы хорошие всегда? (да-да)

Или только иногда? (да-да)

Не устали отвечать? (чать-чать)

Предлагаю помолчать! (чать-чать)

 

Ведущий: Ребята, а теперь у нас викторина. Я задаю вам вопросы, а вы хором отвечаете на них или продолжаете фразу.
1.Каких вы знаете сказочных принцесс? (Принцесса на горошине)

2.Какой овощ был превращён в карету для золушки? (Тыква)

3.Какой фрукт съела царевна и заснула мёртвым сном? (Яблоко)