Форма № Н - 3.04
Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г. Короленка
Кафедра політекономії
РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
ГЕ 07 економічна теорія
(шифр і назва навчальної дисципліни)
напрям підготовки 6.040104 Географія
(шифр і назва напряму підготовки)
факультет історичний_______
(назва факультету)
Полтава – 2013 рік
Робоча програма з курсу Економічна теорія для студентів
напряму підготовки 6.040104 Географія
Розробники:
Яковенко Л.І. – д.е.н., професор, зав. кафедрою політекономії
Непокупна Т.А. – к.е.н., доцент, доцент кафедри політекономії
Степаненко С.В. – к.е.н., доцент, доцент кафедри політекономії
Шевченко Б.О. – к.е.н., асистент кафедри політекономії
Робочу програму схвалено на засіданні кафедри політекономії
Ó Авторський колектив, 2013 рік
Ó ПНПУ імені В.Г. Короленка, 2013 рік
__________________________________________________________________________
|
|
Відомості про перезатвердження робочої програми:
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри ___________________________
Протокол від “____”________________20__ року № ___
Завідувач кафедри _________________________ (__________________)
(підпис) (прізвище та ініціали)
“_____”___________________ 20___ року
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри ___________________________
Протокол від “____”________________20__ року № ___
Завідувач кафедри _________________________ (__________________)
(підпис) (прізвище та ініціали)
“_____”___________________ 20___ року
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри ___________________________
Протокол від “____”________________20__ року № ___
Завідувач кафедри _________________________ (__________________)
(підпис) (прізвище та ініціали)
“_____”___________________ 20___ року
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри ___________________________
Протокол від “____”________________20__ року № ___
Завідувач кафедри _________________________ (__________________)
(підпис) (прізвище та ініціали)
“_____”___________________ 20___ року
Опис навчальної дисципліни
Найменування показників | Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень
| Характеристика навчальної дисципліни | ||||
денна форма навчання | заочна форма навчання | |||||
Кількість кредитів – 4,5 | Галузь знань 0401 Природничі науки (шифр і назва) | За вибором | ||||
Напрям підготовки 6.040104 Географія (шифр і назва) | ||||||
Модулів – 2 | Спеціальність (професійне спрямування): _______________
| Рік підготовки: | ||||
Змістових модулів – 2 | 2-й | 2-й | ||||
Індивідуальне науково-дослідне завдання Підготовка наукових доповідей з теоретичних питань | Семестр | |||||
Загальна кількість годин – 162/108 год. | 3-й | 3-й | ||||
Лекції | ||||||
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 4 самостійної роботи студента – 6 | Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр
| 40 год. | 10 год. | |||
Практичні, семінарські | ||||||
26 год. | 8 год. | |||||
Лабораторні | ||||||
– | – | |||||
Самостійна робота | ||||||
48 год. | 90 год. | |||||
Індивідуальні завдання: | ||||||
48 год. | – год. | |||||
Вид контролю: залік | ||||||
Примітка.
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:
для денної форми навчання – 66/96
для заочної форми навчання – 18/90
Мета та завдання навчальної дисципліни
Метою курсу «Економічна теорія» є всебічне теоретичне осмислення сутності фундаментальних суспільних перетворень, аналіз форм і етапів реформування базисних економічних відносин; формування економічного способу мислення для адекватної оцінки оточуючого світу.
Завдання курсу «Економічна теорія» полягають в ознайомленні студентів напряму підготовки «Географія» з основами наукового економічного світогляду, відповідними категоріями та законами, набутті навиків раціональної господарської поведінки та практичної діяльності в економічному середовищі.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
знати: понятійний апарат сучасної економічної теорії; ключові відмінності в теоретичній спадщині представників різних напрямів економічної науки; основні проблеми економічної організації суспільства; роль та місце кожного із економічних суб’єктів у сучасній системі господарства.
вміти: аналізувати національну економіку як цілісну систему з усіма її взаємозв’язками з іншими проявами людської життєдіяльності; досліджувати структуру та ефективність функціонування товарних та фінансових ринків, ринків факторів виробництва; моделювати поведінку споживачів за різних станів зовнішнього середовища; аналізувати поведінку державних інституцій та економічну політику.