2020-08-05
366
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего образования
«Московский государственный юридический университет
Имени О.Е. Кутафина (МГЮА)»
Северо-Западный институт (филиал) Университета
Имени О.Е. Кутафина (МГЮА)
Кафедра государственно правовых дисциплин
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (модуля)
«ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА РОССИИ»
ОП ВО по направлению подготовки: 40.03.01 Юриспруденция
(уровень бакалавриата)
Форма обучения: очная, очно-заочная, заочная форма ускоренного обучения
Вологда
2019
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция (уровень бакалавриата), утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 01.12.2016 г. № 1511, в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России от 05.04.2017 N 301 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры»,
|
|
|
Рабочая программа составлена для обучающихся (очной, очно-заочной, заочной формы ускоренного обучения) 2019 года набора
УТВЕРЖДЕНА на заседании кафедры государственно-правовых дисциплин
Северо-Западного института (филиала) Университета имени О.Е. Кута-
фина (МГЮА)
___________________________________________________________
наименование кафедры
протокол N 4 от "20" 12. 2018г.
Заведующий кафедрой: Лазарева М.Н.
._______________________________________________
подпись расшифровка подписи
Исполнитель: Баскова А.В.
Старший преподаватель______________________________________
должность подпись расшифровка подписи
Рецензенты:
Жариков А.А., к.ю.н., доцент кафедры государственно-правовых дисциплин
Северо-Западного института (филиала) Университета имени О.Е. Кута-
фина (МГЮА)_________________________________________________
должность подпись расшифровка подписи
Семёнов Д.В., к.ю.н., доцент кафедры государственно-правовых дисциплин
ВИПЭ ФСИН России _______________________________________
должность подпись расшифровка подписи
|
|
|
Заведующий библиотекой: Жихарева Н.В.
___________________________________________________________
подпись расшифровка подписи
© Северо-Западный институт (филиал)
Университета имени О..Е..Кутафина (МГЮА), 2019
Содержание
| I | ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ | 6 |
| 1.1 | Цели и задачи освоения учебной дисциплины (модуля) | 6 |
| 1.2 | Место учебной дисциплины в структуре ОП ВО. | 6 |
| 1.2.1 | Требования к уровню подготовки обучающихся (входные знания), предшествующие дисциплины: | 6 |
| 1.2.2 | Взаимосвязь с последующими дисциплинами: | 6 |
| 1.3 | Перечень формируемых компетенций | 7 |
| 1.4 | Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю) «История государства и права России», соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы высшего образования (далее ОП ВО) | 7 |
| II | СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) | 8 |
| 2.1 | Объем учебной дисциплины (модуля) «История государства и права России» в зачетных единицах и академических часах, объем контактной работы обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и самостоятельной работы. | 8 |
| 2.2 | Содержание дисциплины (модуля) (программа курса) | 15 |
| 2.2.1 | Занятия лекционного типа (лекции) | 25 |
| 2.2.2 | Занятия семинарского типа (практические занятия, лабораторные работы) | 34 |
| 2.2.3 | Самостоятельная работа обучающихся | 49 |
| III | ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ | 54 |
| IV | ОЦЕНОЧНЫЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕКУЩЕЙ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ | 56 |
| 4.1. | Перечень формируемых компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения дисциплины (модуля) | 56 |
| 4.2. | Описание показателей и критериев оценивания сформированности компетенций на этапах текущей аттестации | 57 |
| 4.2.1 | Оценка работы обучающихся по балльно-рейтинговой системе БаРС | 59 |
| 4.2.2 | Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций текущей аттестации | 63 |
| 4.2.3 | Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций для текущей аттестации | 64 |
| Задания для текущего и рубежного контроля по дисциплине | 64 | |
| 4.3. | Описание показателей и критериев оценивания сформированности компетенций на этапе промежуточной аттестации, описание шкал оценивания. | 66 |
| 4.3.1 | Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций | 69 |
| Контрольные вопросы для подготовки к экзамену | 71 | |
| V | УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ | 73 |
| 5.1. | Перечень нормативных актов, основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины | 73 |
| 5.2. | Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины | 75 |
| 5.3. | Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем | 75 |
| 5.3.1 | Лицензионное программное обеспечение | 75 |
| 5.3.2 | Перечень электронно-библиотечных систем (ЭБС) | 75 |
| VI | МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 75 |
I ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Цели и задачи освоения учебной дисциплины (модуля)
Цели: Осваивая учебную дисциплину «История государства и права России», обучающийся формирует компетенции, необходимые для получения статуса бакалавра по юриспруденции.
|
|
|
В рамках изучения «Истории государства и права России» обучающийся получает знания, приобретает навыки и умения, которые позволят ему принимать решения, связанные с реализацией правовых норм, в том числе толковать их, осуществлять правовую экспертизу документов, в том числе проектов нормативно-правовых актов.
Профессиональные задачи, к выполнению которых готовится обучающийся, усвоивший дисциплину «История государства и права России»:
· экспертно-консультационная
Место учебной дисциплины в структуре ОП ВО.
В соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция (уровень бакалавриата), утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 01.12.2016 г. № 1511, дисциплина «История государства и права России» Б.1.Б.2. является базовой (обязательной) дисциплиной Блока 1.
Курс дисциплины «История государства и права России» занимает важное место в процессе воспитания правового сознания и правовой культуры студентов, и служит надёжной основой для дальнейшего освоения иных правовых дисциплин.
1.2.1 Требования к уровню подготовки обучающихся (входные знания), предшествующие дисциплины:
| Б1.Б.1 | Философия |
| Б1.Б.7 | Теория государства и права |
| Б.1.Б.3 | История государства и права зарубежных стран |
1.2.2. Взаимосвязь с последующими дисциплинами:
| Б1.Б.8 | Конституционное право |
| Б.1.Б.10. | Гражданское право |
| Б1.Б.14 | Уголовное право |
| Б1.Б.11 | Гражданский процесс |
| Б.1. Б.15 | Уголовный процесс |
1.3 Перечень формируемых компетенций
По итогам освоения учебной дисциплины (модуля) выпускник должен обладать следующими компетенциями:
ОПК-4 - способностью сохранять и укреплять доверие общества к юридическому сообществу
ПК-14 - готовностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции
|
|
|
ПК-15 - способностью толковать нормативные правовые акты
1.4 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю) «История государства и права России», соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы высшего образования (далее ОП ВО).
| № п/п | Код компетенции | Содержание компетенции | Планируемый результат обучения (знания, умения, владение компетенциями). |
| 1 | ОПК-4 | способностью сохранять и укреплять доверие общества к юридическому сообществу | Знать: процесс возникновения и развития российской государства и права на различных этапах российской истории. Уметь: аргументировано обосновывать свою точку зрения по историко-правовой проблематике. Владеть: навыками научного подхода к анализу и оценке государственно-правовых институтов, юридических норм на территории Российского государства. |
| 2 | ПК-14 | готовностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции | Знать: условия принятия исторических памятников российского права, знать последствия их принятия Уметь: соотносить уровень развития общества и государства с правовыми актами, принимаемыми в соответствующий исторический период, прогнозировать последствия введения тех или иных правил поведения Владеть: навыками анализа нормативно-правовых актов и проектов нормативно-правовых актов |
| 3 | ПК-15 | способностью толковать нормативные правовые акты | Знать:структуру и содержание памятников российского права Уметь:применять методы толкования нормативных актов, анализировать их содержание Владеть: методами толкования нормативных актов, общими навыками их толкования и анализа |
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать: основные этапы, закономерности и особенности государственного и правового становления и развития России, важнейшие памятники российского права
Уметь: осмысливать государственные и правовые процессы, события и явления в России и мировом сообществе в их динамике и взаимосвязи, руководствуясь принципами научной объективности и историзма, анализировать и толковать исторические правовые акты
Владеть: историко-правовой терминологией, методами истории государства и права, навыками периодизации исторических событий в сфере государства и права, навыками анализа различных историко-правовых и государственных явлений, навыками работы с правовыми актами
