Список использованной литературы

1. Разнатовская И.А. Методики для изучения личности школьника, 2015. URL: https://multiurok.ru/files/metodiki-dlia-izucheniia-lichnosti-shkolnika.html (Дата обращения 20.06.2020)

2. Проективная методика "Домики" О.А.Ореховой. https://infourok.ru/proektivnaya-metodika-domiki-oaorehovoy-3157297.html (Дата обращения 20.06.2020)

3. Методика «Лесенка» http://testoteka.narod.ru/lichn/1/34.html (Дата обращения 20.06.2020)

4. Игнаткина А.Ю. Методики изучения классного коллектива, 2015. URL: https://nsportal.ru/shkola/klassnoe-rukovodstvo/library/2016/08/24/metodiki-izucheniya-klassnogo-kollektiva (Дата обращения 20.06.2020)

5. Социометрия Дж. Морено https://psyfactor.org/lib/sociometriya_moreno.htm (Дата обращения 20.06.2020)

6. Методики изучения семьи школьника. URL: https://infourok.ru/metodiki-izucheniya-semi-shkolnika-1483029.html (Дата обращения 20.06.2020)

7. Методика «Почта» (модификация теста Е. Антони и Е. Бине) https://nsportal.ru/shkola/sotsialnaya-pedagogika/library/2019/02/08/proektivnaya-igra-pochta-modifikatsiya-testa-e (Дата обращения 20.06.2020)

8. «Кинетический рисунок семьи», Р. Бернс, С. Кауфман (КРС)https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/psikhologiya/2015/07/06/kineticheskiy-risunok-semi-r-berns-s-kaufman-krs