Укажите номер правильного ответа. Назовите отрасль педагогики, которая изучает обучение и воспитание умственно отсталых детей

а) тифлопедагогика     б) сурдопедагогика           в) олигофрения

28.Укажите номер правильного ответа. Выбери правильные ответы. Метод беседы характеризуется:

а) последовательным изложением преимущественно фактического материала, осуществляемым в описательной или повествовательной форме;

б) вопросно – ответной формой активного взаимодействия педагога и учащихся, применяющейся на всех этапах учебно – воспитательного процесса для сообщения новых знаний, закрепления, проверки и оценки знаний;

в) большой информативно- познавательной емкостью; большой сложностью логических построений, образов, доказательств и обобщений, большой продолжительностью.

Укажите номер правильного ответа. Суть специальной педагогики наиболее точно характеризует следующее утверждение

а) теория и практика специального образования лиц с отклонениями в физическом и психическом развитии, для которых образование в обычных педагогических условиях, определяемых существующей культурой, при помощи общепедагогических методов и средств, затруднительно или невозможно.

б) отрасль педагогики, занимающаяся проблемами воспитания, образования и обучения различных категорий детей;

в) отрасль педагогики, разрабатывающая средства и методы исправления физических и психических дефектов;

г) отрасль психологической науки, изучающая феноменологию, механизмы и условия психического развития под воздействием различных форм патогенных факторов.

30. Укажите номер правильного ответа. Выберите группу методов воспитания, являющихся наиболее эффективными при организации деятельности и формировании опыта поведения учащихся:

а) лекция, учебная дискуссия, работа с книгой,

б) упражнение, приучение, создание воспитывающих ситуаций,

в) специальная диагностика, устный опрос, самопроверка.

Уровень Б           

1.Допишите предложение. В Древней Греции сложились две системы воспитания …  

Дай определение. Педагогика - это

3. Соотнесите методы воспитания с принципами их классификации:

1) методы формирования сознания	а) упражнение, требование, приучение
2) методы организации деятельности	б) беседа, внушения, пример, объяснения

3) методы стимулирования в) поощрение, наказание, соревнование

4. Дай определение. Дидактика – это ….

Назови отрасль педагогики, которая изучает обучение и воспитание детей с нарушением речи.

Автор книги «Великая дидактика»

7.По описанию определи стиль воспитания:

Родители: высокий уровень контроля; признание и поощрение растущей автономии своих детей;отношения тёплые.

Дети: адаптированы, уверены в себе, энергичны, ответственны, у них хорошо развиты чувство собственного достоинства, социальные навыки и самоконтроль.

Допиши ответ. Авторитет – это

Назови цель ложного авторитета.

Автор «золотого правила» дидактики (наглядность в обучении).

11. Образное, живое эмоциональное и последовательное изложение преимущественно фактического материала – это …

Автор книги «Книга для родителей»

13. Депрессия – это…

Признаки депрессии.

Назови словесные методы обучения.

16. Выбор метода обучения зависит от …

17.Соотнесите понятие форм воспитательной работы по количеству участников с трактовкой:

Личностные характеристики педагога

Группы личностных качеств

1) чувство меры, которое педагог должен соблюдать в процессе общения с детьми; 2)проявляется в способности педагога фиксировать существенное в развитии ребёнка, предвидеть перспективы, динамику в становлении личности; 3) основывается на глубокой вере педагога в силы, возможности каждого ребёнка; 4)организация правильных взаимоотношений в системах «педагог- ребёнок», «педагог- родители», «ребёнок-ребёнок», «педагог-коллеги», понимание детей и окружающих, уважение их, создание положительного микроклимата.

а) педагогическая зоркость; б) культура профессионального общения;     в) педагогический такт;   г) педагогический оптимизм;

Умение – это

Самовоспитание – это

Назови функции обучения.