2020-08-05
109
| Рассмотрено предметно-цикловой комиссией протокол №2 «01»10. 2018г. председатель ПЦК Кумицкая Э.А _________________ | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 21 Дисциплина: Обществознание, включая экономику и право. Группа: 148пп | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УР ________Л.Ф. Шуляк |
1. Административное право. Виды административной ответственности.
2. Семья как малая социальная группа. Брак и его виды.
3. М.Е. Салтыков-Щедрин в своей известной сказке Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил описал действия мужика, который, чтобы спасти генералов, полез сперва-наперво на дерево и нарвал генералам по десятку самых спелых яблоков... Потом покопался в земле — и добыл оттуда картофелю; потом взял два куска дерева, потер их друг об дружку — и извлек огонь.
Потом из собственных волос сделал силок и поймал рябчика.
Наконец, развел огонь и напек... разной провизии.... Какую форму деятельности описал автор? Каковы признаки этой формы деятельности и как они отражены в тексте?
Преподаватель: ___________
|
|
|
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Республики Хакасия «Саяногорский политехнический техникум»
| Рассмотрено предметно-цикловой комиссией протокол №2 «01»10. 2018г. председатель ПЦК Кумицкая Э.А _________________ | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 22 Дисциплина: Обществознание, включая экономику и право. Группа: 148пп | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УР ________Л.Ф. Шуляк |
1. Банковская система. Деньги. Инфляция, её виды и последствия. Рациональное поведение потребителя.
2. Основные права и обязанности граждан в РФ. Международное гуманитарное право.
3. Н.Г. Чернышевский, деятель российской культуры XIX века, писал: «Молодое поколение есть полный наследник того богатства, которое собрано предыдущими поколениями, и, так же как наследник какого-нибудь материального имения, может по произволу умножить его или расточить».
О каком богатстве, собранном предыдущими поколениями, он говорит? Какова связь данного утверждения с изученным вами материалом о духовной культуре человека и общества? Как вы думаете, что могут означать слова умножить и расточить в отношении духовной культуры?
Преподаватель: ___________
